学习、情感仍是弱项

随着科技发展，造出外表行动与真人无异的机器人并非遥不可及。不过，如果是一个不会思考、不会交流、也没有感情的机器人，恐怕永远无法让人类与其“促膝交谈”。

在人类本身不甚明了“大脑”和“情感”工作原理的前提下，指导机器人的智力和情感开发也面临重重挑战。就拿“智力开发”来说，研究者大多采取类似婴儿教育的方法，逐渐培养机器人自动学习的本领。

具体来说，先给机器人装上由多台计算机组成的人工大脑，模拟人类神经系统。再让机器人像婴儿一样随意把玩面前的玩具，每一次不同的动作导致不同的结果，都会引起神经网络中神经元的关联发生不同的变化，反复多次后，机器人就能“记住”怎样的动作能拿住球。可以想见，复杂点的动作，机器人的“学习成本”也将大大增加，至于要学会“爱”、“直觉”等人类特有的“非逻辑”因素，科学家的投入以及所需时间，都呈几何倍数增长。

与此同时，机器人越来越“像人”，势必带来伦理新课题：“人”的界限到底在哪里？功能更强大的机器人，会不会有朝一日“翻身做主人”？……这些科幻小说中经常出现的命题，现在开始可以严肃地考虑了。

仿生人，简单说就是仿真度极高的人体模型。专业解释为：以人体体型和脏器参数为依据，用与活体组织对x、r射线吸收、散射相似的多种复合高分子材料制成的具有骨骼、肌肉、内部脏器及皮肤的人体模型。仿生人的外部形态与人体相似，材料组织辐射与人体等效，内部结构与人体仿真。

据解放日报、科技日报

近日，据英国媒体报道，“一位”名叫“伊本西那”的机器人，和他的人类开发者一起，乘坐阿联酋航空公司的飞机，从迪拜飞往沙特利雅得出席学术会议。在飞机上，这个和真人别无二致，会说阿拉伯语，甚至会自己上互联网的机器人，令同行乘客惊叹不已。