“鸟巢”设计师给老师讲授监理知识
辑庆中学是中江县需重建的315所学校之一。为了把好学校重建的质量关,中江县教育局挤出办公经费,购置了“红外线测距仪”、“混凝土强度回弹测试仪”、“砂浆回弹测试仪”、“混凝土厚度测试仪”等专业设备,专门成立了灾后重建办公室,对各个工程进行巡视。
“教育的问题来不得半点马虎,校舍的质量必须保证。”中江县教育局局长郑大明说,“从现在的情况看,重建的工作量太大,教育局有限的人手不可能完全监控到每一个重建学校的情况,再加上教育局的同志们又不是专业搞建筑的,所以我不是很放心”。
对于购置专业设备,郑大明表示,按照中江县教育局每人每年2000元的办公经费标准,能节约出来购买设备的费用很少,只能对重建项目进行抽检,不知道会不会有“漏网之鱼”。
今年3月,香港的一个公益组织曾经邀请“鸟巢”、“水立方”的设计师到中江县讲授施工现场监理知识。郑大明要求每个重建学校的现场监理老师必须准时到场学习。几天后,专家带着老师们到一个学校的工地上进行了一次现场教学。
经过培训,老师们能看出一些浅显的问题了,比如立柱接头轻微错位、混凝土有麻面之类。
在郑大明看来,财政下拨的学校重建资金,只能用于建设,其实与建设相配套的监督工作也需要资金。现在的问题是,监督工作没有财政资金,教育系统自己也凑不够。如果能划拨一部分财政专项资金,让教育系统组织专业力量,搭建一支技术队伍,监控各学校的重建质量,那自己会更放心,学生家长也会更放心。“在学校重建问题上,多一些忧虑、多一些细致不是坏事,主要目的就是要把学校建成最安全的地方”。
图纸改了5遍
与中江县的辑庆中学一样,在极重灾区都江堰市蒲阳中学的重建工地上,为了同时保证建筑质量和建筑进度,技术人员费尽了心思,施工图纸已经修改了5遍。
蒲阳中学重建工程建筑面积2.74万平方米,投资约6000万元,可容纳48个班上课。整个学校建筑为框架结构,地基挖得特别深、特别大,整个墙体几乎全部用水泥浇筑,屋顶则是一个整体的水泥浇筑结构,立柱的安全程度足够修建10层楼,现在只建4层,就是为了安全。
资金存在缺口
四川省教育厅提供的数据显示,截至4月24日,四川省已开工在建的学校有1937所,占规划重建学校数的57.99%,已竣工的学校278所,占规划重建学校数的8.32%。
据记者了解,在没开工的学校中,一部分是因为资金还存在缺口。
以德阳市为例,整个德阳市学校重建需要资金120亿元,中央和四川两级的财政拨款约30亿元,对口援建省份的援助资金约30亿元,社会捐款约20亿元,现有的缺口约40亿元。
极重灾县因有对口援助省份,情况相对较好,建设资金的主要缺口在重灾县。
为了节约资金,德阳市重建学校时一律取消游泳池等非急需设施的建设,增加每个班级的人数,并把需要重建的学校从618所压缩到592所,如此一番调整之后,将资金缺口从40亿元降到了20亿元。
当然,20亿元也是一个巨大的数字。德阳市教育局一位官员表示,希望社会通过捐助等方式,继续关心学校重建工作。(闵捷 白皓)
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