■解决学历造假　

就要改变目前对人才的评判体系

严耕表示，要从根儿上来解决学历造假的问题，就要改变目前对人才的评判体系，比如在高校，教师的教学质量就应该主要取决于学生的打分，因为学生会从自身的收获来判定老师教学的好坏。对教师优劣、晋升的评定，不应找那些和科研无关的行政人员来判定，因为外行容易看表面，他看不出其中到底有多少“干货”，有多少创新、实用的科研成果在内，因为这些具有实际价值的东西不是仅仅靠出几本书、发几篇论文来界定的。

“改变对人才的唯学历论，就需要一种切实可行的体制来做保证。对人才的考核，不能仅仅靠个人或有相关利益的专家来评判，这样容易出现主观性，滋生腐败。只有营造一个全社会尊重真才实学的氛围，改变以文凭论能力的用人观，才能真正遏制学历造假之风。”石秀印表示。

我们的邻国韩国在2007年也发生过一件举国震惊的丑闻。时年35岁的青年才俊申正娥被破格录取，成为韩国东国大学最年轻的教授，同时当选2008年光州双年展总监，是历来最年轻的总监。但之后，美国耶鲁大学证实申正娥声称从该校获得的美术学博士证书是假造的，而美国堪萨斯大学和堪萨斯州立大学也确认，申正娥所称的在这两所大学分别获得的学士和硕士学位均属伪造。消息传出，举国一片哗然。“申正娥事件”所暴露出的“举国唯学历”之风让韩国政府进行了深刻的反思，韩国政府在2008年上半年正式宣布，今后政府和国营企事业单位在新人录用、升职、加薪方面，不再参考当事人的学历高低，保障所有国民都可以参加录用考试，取消对学历高的人加分的制度。

邻国的做法恰如一面镜子，值得我国重新评估当前衡量个人能力和评价人才的标准。严耕表示，“对于博士这个头衔，大家都不要太迷信了，博士的学位授予以科学学位为多。其实，社会更需要的是专门人才，比如，MBA和MPA的专业学位，就没有设立博士学位。我个人觉得文凭最好多样化，实践最重要。”

◆唐骏“学历门”事件

近日，中国第一职业经理人、“打工皇帝”唐骏深陷“学历造假门”，再次成为媒体的焦点。事情缘起于以打假出名的科普作家方舟子，连日来在微博中以多项证据指出，唐骏的“美国加州理工大学计算机科学博士”学位，和“卡拉OK打分、大头贴照相机”两项专利以及个人创建公司的经历均系造假。唐骏则回应从未在任何公开场合说自己是加州理工大学的博士，并出示学位证书表示自己是美国西太平洋大学的博士，随后方舟子又指出这是一家卖文凭的“野鸡大学”，唐骏的母校因此而迅速成为网络热词，网友还翻出了一大批该校博士毕业生名单，国内多家国企、事业单位的管理人员赫然在列，至此“学历门”事件大有愈演愈烈之势。

◆国内外高校学历证明验证方法

中国高等教育学生信息网 (http://www.chsi.com.cn) 可以查到2001年(含)以后研究生、普通本专科、成人本专科、网络教育以及自学考试等国家承认的全国高等教育学历证书的信息。同时，所有教育部承认学历的国外大学都会在涉外监管网(http:/www.jsj.edu.cn/)上公布，涉外监管网还提供国外大学学历证明的验证方法。