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全面提高人才培养质量 教育部实施高教“质量工程”
中国发展门户网 www.chinagate.com.cn  2003 年 04 月 11 日 
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    教育部部长周济在近日举行的新闻通气会上透露,教育部决定实施“高等学校教学质量与教学改革工程”,以全面提高高等教育人才培养质量。

    根据高等教育发展的现状和需求,教育部决定分步实施“质量工程”,此项工程包括深化教学改革和人才培养模式改革、建设1500门精品课程、改革大学公共英语教学等12项内容。当前实施的内容主要有以下四项:

    一是实施包括教学队伍、教学内容、教学方法和手段等六方面内容的高等学校精品课程建设。教育部将在今年下半年按照精品课程建设标准,评选1500门精品课程,授予“国家精品课程”荣誉称号,并给予一定经费补助向全国推广。

    二是利用先进的信息技术推动大学英语教学改革,加强听说读写特别是听力和口语的训练,进一步提高大学生英语实用能力。教育部已经组织高等教育出版社等有关单位与国外公司合作开发适合中国高校使用的英语教学软件,将于明年向全国高校推广。教育部还将对大学四、六级英语考试进行改革,充分发挥其引导高校英语教学改革的作用。

    三是设立高等学校教学名师奖,每年表彰100名长期承担本专科基础课教学任务并有较高学术造诣的优秀教师,授予“国家级高等学校教学名师”荣誉称号。

    四是进行高等学校教学评估工作,进一步促进教学质量提高和转变政府职能。从今年起,建立五年一轮的普通高等学校评估制度,对我国所有普通高校进行教学评估,并建立普通高校教学状态数据库和发布制度,让社会更全面地了解各高校的人才培养工作。今年底将首次向社会公布高等学校教学状态数据。

    周济指出:“面对新时期新阶段的新任务,我们要按照‘巩固、深化、提高、发展’的方针,巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展,坚持有所为,有所不为,扎扎实实地推进我国高等教育的改革和发展。”

    

    《人民日报海外版》 2003年04月11日

来源: 人民日报海外版

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