中国网8月6日讯 近日，由社会科学文献出版社出版的《中国人才发展报告（2009）》在京正式发布。该书围绕人才强国战略的时代主题，针对当前中国人才建设的重点、热点问题，推出了一批人才问题研究领域专业人士的最新研究成果。

2009年《人才蓝皮书》指出，人才资源是第一资源，人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、社会工作人才、公共文化人才和农村实用人才，是我国高素质人才队伍的重要组成部分。尽管这七支人才队伍目前存在着总量不足、结构不合理等多方面的问题，但在中央的高度重视下，随着经济社会的不断发展，人才发展会逐渐呈现良性格局。预计到2020年，党政人才需求量保持在625万人左右，企业经营管理人才需求量为3858万~4255万人，专业技术人才需求量为7945万~8127万人，高技能人才需求量为3957万~4030万人，社会工作人才需求量为285万人左右，公共文化人才需求量为510万人左右，农村实用人才需求量为1731万~1892万人。对七支人才队伍的需求总量为1.89亿~1.97亿人。

蓝皮书还指出，随着市场竞争的日益激烈，我们的人才激励机制在充分调动专业技术人才积极性和人才队伍结构的战略调整等方面与适应当今科学技术迅猛发展和建设国际一流企业对高素质人才的迫切需要相比，还存在一些差距和不足。主要表现在以下三个方面：

第一，对青年技术人才重视程度不够，年轻技术人才流失率较高。近年来，很多单位在一定程度上面临着年轻的技术人才流失和引进大学毕业生困难的问题。究其原因，一方面是薪酬水平低于同行业的标准，更为重要的是部分辞职的专业技术人才认为这里的成长空间狭小，发展前景不明朗，即他们对职位的满足程度、对工作内容的满意度、受重视的程度、得到的晋升机会与他们的期望有着较大的差距，进而产生流动的愿望，并最终选择离开而寻找更好的发展机会。

第二，专业技术人才在岗位上不断创新的主动性不强，作用发挥不够充分。由于激励机制的导向问题，员工的收入与其绩效未挂钩，往往造成为效益作出主要贡献的专业技术人才的收入没有竞争优势，干好与否与其自身利益关系不大。这在一定程度上造成了一些技术人才不思进取、得过且过，学习新技术的劲头不足。

第三，在人才教育培训上，在全面提高技术人才的综合素质和复合型能力培养上，还存在着一定的差距和不足。主要表现在培训重形式、轻效果，实用性不强，往往形成事倍功半的结果。此外培训体系不健全，尤其在具体岗位上有针对性的培训机制还没有形成，不少大学生参加工作后，在岗位上的锻炼基本上是“自我揣摩”、“自我成才”，影响了人才的培养。