“你没有工作经验,对不起,我们不能要你。”对于郑州某高校应届毕业生汪洋来说,在找工作的这几个月中,他最经常听到的就是这句话。因为没有联系到合适的实习单位,缺少实践经验,汪洋被众多用人单位拒之门外。
记者采访中发现,在高等教育中十分重要的实习实践教学,目前已成为不少大学生在就业之前面临的一个棘手难题。实习时间难保、实习单位难寻、实习效果难体现已经成为摆在众多高校毕业生面前的三座大山。
实习容易受冲击 时间难保证
既然实习是学校、学生和用人单位三方共赢的好事,那么为什么仍有不少大学生为实习而苦恼呢?
小柳是某大学中文专业大四的学生,学校安排的实习期已经过了,但是她坦承,自己没有参加一天的实习,因为她把这些时间全部用在了考研复习上。
“学校安排我们在大四上半学期春节前完成实习,但这正是考研复习的关键时期。如果实习,复习必定会受到影响;如果考研,实习就没有了时间。谁都明白实习的重要性,但我们只能在二者之间做单项选择。”小柳说。
当时,小柳对考研还挺有信心,便放弃了实习,选择了考研。但梦想与现实之间是有差距的,考研的落败将小柳推向了另一个难题。
“春节过后,知道读研无望的我,和其他应届生一样,辗转于大大小小的招聘会,希望到报社或杂志社当编辑,但多数用人单位总以没有相关实践经验拒绝我。现在马上要毕业了,班里其他参加实习的同学,有的留在了实习单位,有的凭着实习时发表的文章进入了其他单位工作。”小柳说。
实习岗位竞争激烈 很多学生要自己寻找实习单位
选择考研的学生不得不放弃实习,而选择实习的学生,面临的又是实习单位难找的问题。
众所周知,新闻学是一门实践性、操作性极强的学科,学生必须到媒体实习。而据记者了解,仅在郑州,每年需要到媒体实习的新闻专业的学生人数过百。郑州大学新闻传播学院2007届学生中,被安排在郑州媒体实习的有60多人;中原工学院新闻专业2006届毕业生也达到了60多人。除了上述两家大学开设了新闻专业外,河南大学、黄河科技大学、郑州大学体育学院,甚至一些中职中专也开设了这个专业。
考虑到学生大四下半学期的论文答辩和就业,通常学校将实习安排在大四上学期。于是,相对庞大的实习生源、相对集中的实习时间、相对较少的实习单位,共同造成了实习单位难找的局面。
新闻记者小郭说,在实习高峰期,报社、电视台等媒体处于人员高度饱和状态。翻开任何一张报纸,几乎所有文章都会挂上实习生的名字。他们当中,有学校推荐的,有托关系进来的,还有个别是毛遂自荐的。一些影响力较大的媒体,更成为学生们选择的主要目标,实习岗位竞争激烈。
存在同样问题的还有管理、会计、法学等专业。汪洋是学经济管理专业的,实习期是从去年9月份到春节前。他说,大多数的学生都是自己寻找实习单位。为了找到实习单位,他通过老师、学长帮忙,自己也硬闯过,他的父亲也帮着找关系,但企业给的答复不是说人已满,就是从来没进过实习生。直到寒假结束,他也没能找到专业对口的实习单位。
记者在采访中了解到,国内一家杂志日前针对国内企业的一项调查显示,超过70%的企业已经不愿意接收实习生。
一位企业人力资源总监告诉记者,多数企业对管理系统数据的安全性和保密性有一定考虑,所以一般不接收实习生。
他说:“对于实习生,用人单位不能像对正式员工一样进行严格管理,一些实习生纪律散漫,说来就来,说走就走,不仅不能为用人单位创造效益,还经常因为种种原因给单位制造麻烦。不少单位因此对接收实习生慎之又慎。”
面对实习岗位难找的问题,一些学校也表示为难。郑州某高校工程学院一位副院长说,企业不愿接收实习生,但学校为了保证学生的学习和今后的就业,硬着头皮也要替学生找。这几年,不少企业开始向学校按人头收实习费,而且收费标准逐年上涨,该院每年花在实习上的钱就有十几万元。
大学生张毅说,一些老师也出面找自己的同事或者同学,向他们推荐比较优秀的学生,但另外一些成绩不突出的学生,也许就没有这样的机会了。
实习效果要看运气 部分学生实习鉴定作假
江晓和小柳是同班同学。春节前,学校将她和另外5名学生安排到一家报社实习。她的指导老师很认真,每次采访、写稿都会叫上她。但其他的同学却经常抱怨太清闲。渐渐的,来实习的同学越来越少,最后只剩下她一个了。
她表示,实习能否学到东西,除了自身原因,还要靠运气。运气好的,碰到个认真负责的指导老师,采访和写作的知识就能多学点;运气不好的,可能碰到一个很少与学生沟通的指导老师,出外采访总撇下实习生,那这个学生就有可能将这两个月的实习期浪费在报社的电脑桌前了。
某高校化工工程学院副院长陈卫航说,学生到达实习基地后,企业会派一些老师傅带领,在厂区进行指导。但是,有的师傅乐于与学生交流,传授的知识可能就多一些;有的师傅不善言辞,学生们学到的知识可能就少一些。
“毕竟这些师傅不是专业老师,水平参差不齐。但目前联系实习基地很难,作为学校,我们也不愿再与其发生什么矛盾,只能迁就。”陈卫航说。
还有一些学校的老师认为,学生在实习期,管与教都交给了用人单位负责,主动权并不在学校手中。
在由实习单位填写的实习鉴定之外,有的高校也采取让学生写实习报告、实习日记等方式,加强对学生实习效果的考核。但是,有不少学生向记者表示,这些方式都无法进行有效监督。
接受记者采访的新闻专业学生小赵,就坦承自己因为考研没有参加实习。但是为了修学分,她自己在实习鉴定表上填写了单位评语,并由母亲托人到市电视台盖了章。另一个大学生小李也向记者表示,他的实习报告是自己在两天时间编出来的。他说:“有的根本没有实习的同学,花点钱到打字店里面,十几分钟就可以给自己造出来一套假的实习鉴定。反正学校也不会到每个实习单位去核实。”
新闻记者小郭说,他这几年带过的实习生不下十几个,其中有实习表现好的,也有一些根本就是应付的。但是在填写实习鉴定的时候,他基本上都给他们填上了优秀。有一次,一个实习表现很差的学生,在实习结束的时候,自己给自己填写了十分优秀的实习鉴定,并模仿他签字后直接到单位去盖章。
实习难,扩招是重要原因
对于大学生实习难的问题,部分高教界人士认为,近年来的高校扩招是重要原因之一。
某高校化工工程学院副院长陈卫航说,大学扩招以来,高校学生数量剧增,高校各方面的压力也随之剧增。他介绍,扩招之前,他所在的学院一届只有200多名学生,但目前这个数字上升到四五百,几乎是过去的两倍。
“以前在校内做实验,四五个学生共用一套实验设备,但现在,全班可能十几个人共用一套设备,每个学生动手实验无法保障。”陈卫航说,“到工厂实习,过去一个带队老师指导10个学生,但现在一个带队老师至少要负责二三十个学生。”
另据一位高校负责人介绍,高校扩招以来,高校中各专业人数差别也更加悬殊。一些热门专业,比如新闻、企业管理、计算机等专业大量设置,学生急剧增加,而同时社会上能够提供实习岗位的单位却没有明显增加,因此这些专业的学生实习难,就肯定难以避免。
一些教育工作者表示,虽然解决大学生实习难问题需要各方面的共同努力,但高校还是应该承担最主要的工作,正如黄河水利水电职业技术学院院长刘宪亮所说:“扎实安排好学生的实习,是学校义不容辞的责任。因为即使是在实习阶段,学校也在收着学生的学费。”
【来源:中国青年报;作者:韩俊杰、王晓凡】
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