教育系统“超常规”推动大学毕业生就业

据了解，教育部对代表委员的议案、提案和建议高度重视，围绕代表、委员们提出的各项建议，专程赴重庆、辽宁、湖北等14个省份开展调研，召开各类座谈会40多个，并实地到90多所高校督查调研。结合代表委员建议，教育部提出，把促进高校毕业生就业作为教育系统积极应对国际金融危机、办好人民满意教育的重要举措，成立了部领导牵头的高校毕业生就业工作领导小组；提出“非常时期、非常决心、非常举措”和解放思想、深入挖潜、积极作为、实事求是的工作要求；先后召开了10次党组会和部长办公会研究部署高校毕业生就业工作；立足教育系统自身挖潜，与人力资源社会保障部等有关部门积极配合，制定出台了落实国办文件精神的29个配套文件，其中教育部牵头制定下发的文件就达19个。与往年相比，出台的政策文件之多、涉及方面之宽、措施力度之大、惠及学生之广都前所未有。

同时，高等学校通过开展就业教育、创业教育、心理健康教育、毕业离校教育等方式，充分做好毕业生思想政治教育工作；同时全力整合各方面资源，积极开拓就业市场。截至去年7月，全国各省级教育行政部门和高校共举办毕业生现场招聘活动1万余场，提供岗位信息300多万条。

就业制度创新取得突破性进展

教育部与有关部门密切配合，着力把解决现实就业问题与深化教育改革和建立长效机制相结合，加快推进了六个相关领域的深化改革和制度创新，直接解决了一百多万名应届毕业生就业问题。

——建立一整套高校毕业生入伍服义务兵役的基本制度

有关部门积极吸纳两会建议提案，出台高校毕业生服义务兵役补偿学费、代偿国家助学贷款的新政策，10余万名大学生参军入伍，实现大规模征集高校毕业生入伍的历史性突破。

——大力发展全日制专业学位硕士研究生教育

开通38个类别的专业学位，面向应届毕业生增招3.8万人，开启了研究生教育类型结构调整和培养模式的改革。

——扩大实施“农村教师特岗计划”

16.4万名毕业生奔赴农村中小学教师岗位，推进了中小学教师补充机制创新，促进了义务教育均衡发展。

——积极促进服务外包企业吸纳高校毕业生

据商务部统计，2009年服务外包企业吸纳大学毕业生近50万人，建设了大批服务外包培训中心和实习实训基地，进一步推动高等教育调整专业结构，深化教学改革。