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关注教育改革新亮点:上海让教育回归"育人"原点
关键词： 教育本质 发展 教育供给 育人 教育国际化 教育公平 教育变革 教育行为 育人为本 赵婀娜
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下载安装Flash播放器自全国教育工作会议召开和教育规划纲要发布以来，各省（区、市）正在抓紧制定本地教育规划纲要，积极筹备教育工作会议。
教育改革方向已经明确，重大方针政策也已出台，关键是抓好实施。把改革的宏伟蓝图转化为美好现实，需要各地区、各部门、各级各类学校以及广大教育工作者共同努力。从今天开始，本刊将推出贯彻落实全教会和规划纲要精神系列报道，与广大读者一起关注教育改革和发展的新情况、新亮点。——编者
教育视界：“为了每一个学生的终身发展”，上海市落实教育规划纲要—— 让教育回归“育人”的原点
二〇一〇年八月二十三日，孩子们在福建省科技馆通过放大镜观测不同颜色的头发。郑帅摄
◆每个学生都是独立的生命个体，教育要服务学生主体发展。
◆每个学生都拥有成功的梦想，教育要公平惠及所有学生。
◆教育要惠及学生的一生，不能企望“立竿见影”。
◆教育要服务社会发展进步，关注提升人的整体素质。
“新学校的一切都那么美好，我就像一只小鸟欢快地飞进丛林……我一定会加倍努力学好本领，将来做一个对祖国、对社会有用的人。”这是一个叫黄茜的孩子写给中共上海市委书记俞正声的信。近5年来，上海创新机制加大财政投入，42万外来务工人员子女陆续离开简陋、不稳定、需要缴费就读的民工子弟学校，踏入宽敞明亮、设施齐备、师资良好的上海公办学校，或是在合格的民办学校由政府购买服务，和上海户籍孩子一样享受免费义务教育。踏进新学校，他们多半都有像黄茜一样的兴奋、快乐。
也是今年秋季，在许多城市都出现“入托难”“入园难”的时候， 13万适龄幼儿顺利入园；上海市郊区县新开办89所中小幼学校，其中不少都是市区优质学校的分校或新校区，保证了教育资源的均衡布局；上海松江大学城内，许多高校资源越来越融合共享，跨校选修课程变得普遍，一个学生由多所学校共同培养成了现实；上海终身学习网百万市民学习资源系统建成启动，直接访问人次超过2.3亿；全国首家“开放大学”宣告成立，实现了成人高等学历教育、职业培训和文化休闲教育等资源的整合……
这一切建设项目，都围绕着同一个主题：为了每一个学生的终身发展。
着眼于“为了每一个学生的终身发展”，上海教育综合改革的诸多措施已开始彰显成效，得到社会各界认可，也成为全国教育改革的样本。