第四届世界互联网大会分论坛：分享经济：创新与治理

中国网:

下面进入大会的第二板块话题讨论的环节

2017-12-04 18:02:45

国家信息中心首席信息师、分享经济研究中心主任 张新红:

尊敬的各位来宾，亲爱的媒体朋友们，女士们先生们大家下午好，很荣幸能够担当今天第二板块话题讨论的环节的主持人，我是国家信息中心的张新红，就像刚才大卫先生所说，现在大家如果有特殊需求可以自己解决一下。在这个环节我们将邀请两组嘉宾，围绕两个话题分别展开讨论，这两个话题分别是分享经济的创新发展与未来展望以及分享经济的问题与治理。

首先请允许我介绍参加第一组话题讨论的嘉宾，他们是英国数字格林威治智慧城市战略专家、英国伯明翰大学荣誉教授艾伦·梅奥先生；全球创始人资本中国区负责人西蒙·霍恩斯坦先生；摩拜单车首席执行官王晓峰先生；VIPKID创始人兼首席执行官米雯娟女士。掌声有请四位嘉宾。

从刚才前面两位致辞嘉宾和十位的专家发言中可以看到，现在分享经济在全球的发展都是如火如荼，在分享经济快速发展的过程中，资本起到了非常关键的作用，所以也有很多人说，资本对市场的嗅觉是最为敏锐的。我们首先就想请全球创始人资本中国区负责人西蒙·霍恩斯坦先生回应一个问题，您认为在哪些领域分享经济还没有真正地开始，而未来会有比较好的发展前景？

2017-12-04 18:17:07

全球创始人资本中国区负责人 西蒙·霍恩斯坦:

我觉得目前马上可以开始的一个领域就是医疗，我们现在在看的比较有意思的就是共享医疗费的这种模式，因为它可以很大量地降低成本，在中国目前发展的非常好，我们在欧洲不可能，因为我们那边都是政府规定的，但是在发展中国家比如说巴基斯坦、印尼这样的市场会非常有意思，而且中国的公司很有可能很快速地发展到那边，所以我们觉得医疗共享是最有意思的一个领域。

2017-12-04 18:34:15

张新红:

非常感谢，我没有想到你直接把医疗提出来了，这也是我比较关注的领域，我也比较相信这点。下面就有请艾伦·梅奥教授，作为研究工作者，您觉得哪些分享经济领域将来会有好的发展前景？

2017-12-04 18:34:57

英国数字格林威治智慧城市战略专家、英国伯明翰大学荣誉教授 艾伦·梅奥:

我认同西蒙先生刚才所说的，就是医疗健康或者说医保系统这个领域变的越来越重要，我之前在演讲的时候也提到了能源、智能电网，我们在实现新能源发展的时候，我们需要让哪些边远地区的人参与其中，享受到能源，而技术可以帮助我们将能源带给这些偏远地区的人。

2017-12-04 18:35:20

张新红:

艾伦教授提出了一个新的分享领域就是能源的分享非常看好，前面是投资人和研究工作者提出来的，我们还有两位企业家，两位企业家你们会怎么看，首先请摩拜单车的王晓峰先生您先说说。

2017-12-04 18:36:08

摩拜单车联合创始人兼首席执行官 王晓峰:

那我肯定说我们自己所在的这个行业就是共享单车，过去在一年多的时间里，的确是我们集聚了比较少见的资本的注意力和投入，在头部的两年公司都吸引了超过十亿美金的资本的加入，在未来一到两年，可能在共享交通、共享出行方面依然会是非常大的一个热点，当我们会过来看投资热点或者是一个企业家想去找新的方向的时候，只要大家早晨去北京或者上海，在七到八点钟的时候尝试着上班尝试着坐一下地铁，你会发现每天在北京上海伦敦纽约这样的大城市，每天都有数以百万人的出行仍然没有得到很好的解决，这个时候上下班的体验仍然不后好，如果能有一些好的方式在共享交通出行方面找到解决方案，我相信接下来会非常受到用户的喜欢当然也会有资本的追捧。

2017-12-04 18:36:41

张新红:

王总说他想在这个领域继续奋斗下去。那米总你有没有好的建议？

2017-12-04 18:37:30

VIPKID创始人兼首席执行官 米雯娟:

我觉得比较好的前景就是教育，我们做的是共享的教育，有这样几个原因，一个是全球经济的体量里其实教育占了10%，占了非常高的比例，但是在过去的很多很多年，教育的互联网化走的非常慢，所以这样的一个大的市场里边，其实在中国的课外辅导就有差不多800亿美金的市场，15%的家长的收入都花在了课外的辅导上，如果是全日制的教育的话大概要再乘以5倍的市场规模。

有几个数字可以举例，未来的发展很快，第一体现在高渗透上，在过去的三年我们在的少儿英语的渗透率到了10%，就是150亿的家长的花费里已经有15亿的美金花费在线上的学习里了，这是过去电商二十年走的路，在未来可能有百分之三四十的渗透率，可以通过互联网的方式普惠个性化，可以让这个变的特别特别好，教育领域我们非常看好。

2017-12-04 18:38:35

张新红:

米总给出了一个新的领域是教育，我相信未来可以分享的领域还有更多，大家可以在之后继续沟通。我想问的第二个问题跟全球化有关系，大家现在都已经意识到全球化是大趋势，有很多企业已经开始布局，是不是所有领域的分享经济都应该或者必须要走全球化的路子，这个方面包括摩拜单车，包括VIPKID都已经做了一些事情，请王总先来谈一谈。

2017-12-04 18:38:53

王晓峰:

今年是摩拜成立的第三年，我们在3月份开始出海到新加坡提供服务，所以过去这半年以来市场上充斥着各种不同的声音，一般大家会说你一个中国的企业总得把中国的市场打完再出海，或者说一个成立两三年的企业，在这个时候去做海外市场是不是一个公关的噱头，我们自己对这方面是有着自己的思考。

首先是看回到我们在做的事情的本质，第一自行车其实是一个全球性的有统一标识的符号，无论是在北美还是南非无论是西欧还是上海，大家看到这个东西都会用不同的语言叫它自行车，所以我不需要花时间教育各个国家的人们这个叫自行车怎么用它。同时对于少数的不会骑车的人可能花个两个小时两三天就学会了，跟学车不一样，它的门槛很低。

再看回到共享经济，在乌镇这个地方若干年前就有小的业主租几十辆自行车，为什么现在这个共享经济开始大规模，或者说有机会在全球范围之内扩展呢，我想有两个要素，第一个要素是说技术的发展，使得我们有能力去管理数以百万计的车辆，过去没有物联网技术没有移动通信技术你很难管理。

第二是人们社会心态的变化，今天其实很多论坛的讲者都讲到了，过去大家非常强烈非常执着地想拥有占有一个东西，现在更多的年轻人就想我在使用期间有使用权就可以了，所以这两个大的外部条件的变化其实催生了很多共享经济企业的发展，也使得共享经济在很多领域里有机会能够在全球范围之内发挥作用，这是我的观点。

2017-12-04 18:40:19

张新红:

也就是说现在分享经济或者叫共享经济要走全球化的路子比过去要简单得多容易得多了？

2017-12-04 18:41:33

王晓峰:

对。

2017-12-04 18:41:55

张新红:

米总你怎么看？

2017-12-04 18:42:15

米雯娟:

我认为有三个要素很重要，一个是它是不是一个天然的全球的网络，第二个是它是不是能够促进人和人的沟通；第三个是不是这样一个全球化的沟通让我们可以做更多的事情。

2017-12-04 18:42:36

米雯娟:

所以我们的分享就是第一个方面VIPKID在今天有超过三万名的北美老师了，这里很多老师我们都没见过面，每年有十万多的北美老师到我们这里来寻找工作，我们的老师分布在全球的各个角落，学生分布于全球的30多个国家和地区，这个对我们来讲很有意义。

第二个就是人和人之间的沟通，当一个小朋友可能在乌镇在和一个旧金山老师上课的时候，他们之间都有很多可以互学互教的东西，这个时候很难分清谁是老师谁是学生，但是这是一个互相成长了解这个世界的过程；最后就是在这个过程中我们可以收集到全世界小朋友学习的方式，和老师互动的过程，每天会有很多节课会让我们有很多方式了解到孩子们是怎么学习的，这样可以驱动一个非常底层的学习方式的变革，这三个要素是我们要考虑的标准。

2017-12-04 18:48:14

张新红:

现在分享经济走向全球化这个机会越来越多，我也希望将来米总你可以通过你的网络给我找一个好的北美的老师，也给西蒙教授找一个好的中文教师，我们俩都不用听同传了。西蒙教授，您认为分享经济领域是不是都应该走全球化的路子？

2017-12-04 18:48:46

艾伦·梅奥:

我并不这么认为，我认为这是不同的行业，不管是横向还是纵向角度考虑，从斯坦福的教授来看，对于未来他讲到了两点，第一点就是将教育从最基础的角度来说；第二点就是这些新的机构，我觉得这个机构可能并不是一定能够找到很好的行业的平台，如果他们真的是讲到分享社会的话，要让这个社会更加地具有弹性具有韧性的话，全球化的比如这些全球的政府应该是有更大的潜力来引领这样的一个虚拟的世界。

我觉得在这方面应该有更多的创新，特别是不仅仅是讲我们现在分享所付出的代价和成本，对于那些本地的机构来说应该怎么发挥他们的作用，这对整个社会来说都是有压力的，这对未来也是充满了潜力的。

2017-12-04 18:49:07

张新红:

不同的行业可能不完全一样，哪怕是具体到某一个行业也应该考虑各国不同的要素和基础，我觉得也一个非常好的观点，有请西蒙先生从投资人的角度看看这个问题。就是法律上的还有一些文化上的影响。

2017-12-04 18:50:02

西蒙·霍恩斯坦:

是的。

2017-12-04 18:50:44

张新红:

其实包括国际上领先的这些分享经济领域里的创新企业在进行全球化的过程中都可能或多或少的遇到这样那样的问题，可能需要在将来的发展过程中与各国开展更多的合作，一起来研究解决这些共同面对的问题。好非常感谢。

第三个问题想问一下，大家都已经看到了分享经济是大的发展趋势，而且在所到之处都带来了非常大的影响，当然大家的意见有时候还不一定完全一样，我们想有一个问题大家是比较一致的，就是对分享经济的未来还都是充满信心的，我们有一个问题想讨论一下，对于中国或者说对于全球来讲，分享经济到底有什么样的重要意义？这个先请艾伦教授说一说。

2017-12-04 18:51:02

艾伦·梅奥:

我觉得当然是有深刻的发展变化的，而且分享经济所带来的机遇也是非常大的，也是促进了可持续发展的目标，但是又回到我之前谈到的，可能随着中国经济的不断发展，如果你仔细看一下欧洲的经验的话，不是在于对消费群体的担忧，他们可能会对服务的质量会提出一些异议，可能是有一些，也就是说跟社会跟政府是不是有这样的一个合同，达成了这样的一致。

比如说有一些基本的工人的工资是不是达到最低工资的标准了，可能是在传统的行业里是有这样的标准的，但是在这样的一个分享经济的新兴行业，特别是公共事业行业，这些倒是西方国家欧洲国家比较担心的事情。在中国从别人的经验、错误当中学习也是一种经验了。

2017-12-04 18:51:44

张新红:

除了促进可持续发展之外，分享经济还能给我们带来什么好处？

2017-12-04 18:51:47

西蒙·霍恩斯坦:

我很同意艾伦说的话，但是我觉得它的优点就是会给中国带来特别大的好处，特别是我目前看到的共享医疗的模式，比如说它的成本，他们在中国有一个APP叫众托帮，可以给用户做医疗保险，一年的成本才三块人民币左右，普通的医疗保险需要做到每个月一千块钱左右，三块的话你可以帮很穷的国家完全可以实现一个完美的医疗保险给所有人，五千万六千万都没有问题，如果你用传统的模式做，也许十年二十年以后都没办法实现，所以我觉得那种分享经济、共享经济可以帮助非洲的、南美洲的发展中国家很容易得到一个很完善的体系。

2017-12-04 18:52:17

张新红:

就是降低成本，让资源发挥更大的作用，让更多的资源满足更多人的需要，两位企业家还有补充吗？

2017-12-04 18:52:46

王晓峰:

我补充一个，刚才我很认真听了演讲者的内容，比如Car2go的艾米谈到一辆用来做共享的汽车，可以等于少购买11辆汽车，谈回到我们在做的自行车，大家有时候会讲这个事情可能八二的，80%是积极的，20%是消极需要改进的，比如乱停放，德国的媒体的确是放了很多比较极端的触目惊心的照片，但是实际上是不是这样。

回到80、90年代，中国有一个称呼叫做自行车王国，为什么叫自行车王国，在那个年代中国的自行车保有量大概是5亿辆，今天大家看到的所谓的共享单车的乱象，但是共享单车一共才不到两千万辆。

如果我们现在真的允许中国5亿人，首先中国有驾照的人大概两成不到，但是中国会汽自行车的人13.9亿里有12亿人，如果这12亿都买自行车，本来有限的空间会变成什么样。说回来，如果我们看到一个新生事物好的方面，同时看到那20%是需要改进的，比如在上海的一辆车，这辆编号为“19836”的车被1900个上海人骑了2100次，如果没有共享单车这个共享经济模式，可能这1900个上海人就需要买1900个自行车来骑。所以对于分享经济我们怎么辩证地二八过来看，同时怎么想办法企业也好研究机构也好公民个人也好能够一起努力，把这20%的不积极的方面改进让它变的更好。

2017-12-04 18:53:05

米雯娟:

我觉得从用户端，让用户的需求更加个性化满足了，我觉得这是全球化好的地方；第二就是从供给端来说是更加赋能了这些人；第三个就是从社会的角度讲，在全球化多元化的情况下普惠到更多的人。

在个性化的层面上，我们自己的小朋友塞拉学中文，她在万圣节就穿了中国的旗袍、做了月饼还拍了视频分享给她的中文老师，像这样的很个性化的东西，孩子们就把世界变成了一个大教室，当孩子们他们从小长大都是互相热爱彼此的时候，他们就会想着理解不同的文化、背景，就会更多的像西蒙一样中文讲的这么好，中国的小朋友到国外去，这是很有意思的事情。

还有的老师在外国旅游的时候问他要了一块钱的美金，他写了名字给了这个小朋友，打开摄像头发现这个小朋友在上他的课，这样是非常有意思的；第二个就是在赋能人的层面上，北美老师的收入一年是在三四万美金，像我们的滴滴帮助两千万的司机解决了就业的问题一样，他们在我们这儿可以赚到一倍的收入，他们自己可以个性化的生活。

我前几天去维加斯，他们学区的经费不多很多老师在失业，这样的工作机会他们就不用去赌场工作了，就可以有很棒的生活。我们今天每年几亿美金给这些老师的收入，未来可能是几十亿美金的收入。

再就是普惠，我们最近在做乡村教育，帮助一百所乡村教育的孩子们，让他们用投影跟外教连接每周都有一节外教课，很多北京地区的学校还做不到这点，所以对于孩子们来讲，可以启发他们思考未来的事情，这样的成本是非常可控的，而且我们想既然是分享经济，为什么不让老师捐时间呢，我们有三万个老师，未来五年内可能有50万个老师，他们每个人捐几个小时就是几百万个小时，就可以帮助全球的很多的孩子，当WIFI在各个地方都能接入的时候，也许我们就可以帮助更多的学生学习。

2017-12-04 18:55:03