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寻求改变盼活出自我
移居到海外的中国老人们，必须面对中外养老观念对“幸福晚景”的不同解读，面对经济、生活、精神等诸多方面的生存现实。身在异国他乡，许多老人们在低迷过后，选择勇于挑战自我，替儿女分忧，寻求自我与价值更新，努力适应文化差异，寻求安逸、有尊严的晚年。
来自福建的金老伯移民加拿大后，经济上无忧，但他总是担心他与老伴会拖累儿子家庭的生活，因为“我们已经没有能力帮助小辈，又没有自己生活的空间，真是怕拖累孩子，长期下去还怕有家庭矛盾出现”。这种现象在移民家庭很普遍。不过金老伯现在已找到解决矛盾化解烦恼的好去处——华人老年学校。
加拿大士嘉堡地区的“长青学苑”老年学校，这是一个华裔银发族提供舒适学习交友的公共场所，其特点是以推广多元，切合华人族裔生活传统与文化多种兴趣活动为主的老人学习中心。校长洪秋月介绍说，这所学校发展到今天已有6年，来这里注册的老人有900多人，而常年每天都坚持来这里活动的人就有300多人。他们的师资力量可以称之雄厚，20多名老师几乎全部是奉献型的专业人才。特色课程包括：排舞、太极杖、篆刻、二胡、书法、电脑、桥牌、瑜珈、摄影、麻将等，这些课程与活动有固定时间与地点，且收费低廉，另外还有固定的各种生活讲座和免费健康舞。
来自中国台湾70岁的范先生，来加拿大之前不会使用电脑，如今他已能用电脑与儿子视频对话，现在不但可以熟练操作聊天窗口，还可以上各种网站浏览信息，生活变得趣味盎然。他希望这所老人学校能长久地发展下去，他也好有一个怡然自得的快乐场所。
许君健老人原来的专业是戏剧，而业余篆刻30年，现在俨然成为他的另一专业。在这里，每天都有老人们按照课表安排准时来这里上课。杨秀香老人说，这里制度健全，很正规，没有语言障碍，重要的是能广交朋友。
能够找到自己晚年生活的兴趣点和发现另一片新天地，精力能被另一个新兴趣和新发现所占满，让自己感觉快乐，回到童年，对于老人来说，实在是一件无比快乐的事情。而活到老，学到老，充实生活带来心灵上的快乐，更让这些华裔“空巢老人”体会到生活有品质，生活有希望，体会到自己有用，有价值，体会到尊严。(完)