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未成年人互联网使用普及率超9成 家长或应顺势而为
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多和孩子平等交流 改变对网络的认识偏差
其实，家长的担心，我们也可以理解，从沉迷电脑游戏，到网瘾少年，我们在现实生活中看到了太多因为电脑和网络而起的成长悲剧，但是，面对互联网这样一把双刃剑，因噎废食显然也不是一个明智的选择。那么，我们应当如何利用互联网，给未成年人带来更多正面的影响呢？
据中国少先队事业发展中心新媒体事业中心副主任季琳介绍，如今有很多家庭都给孩子买了电脑，但是从一开始电脑放的位置上，就出了问题。
季琳：很多家长给小孩买了电脑之后，就放到他房间里，像西方有些专家鼓励家庭电脑应该放在客厅里，让他习惯上网是一件公开的事情。第二，家长还是应该多陪伴孩子。
而如今，如今很多家长可能愿意去陪伴，但是却不知道该怎么陪。在中国人民大学心理学系教授雷雳看来，如果说如今的青少年是网络时代的原住民，那么他们的家长就是“网络移民”了。所以，要想陪伴，家长们首先要做的，是更多的了解让他们担惊受怕的互联网。
雷雳：在青少年上网过程中，跟父母发生一些矛盾，主要的一些问题还是来自于父母对网络的认识有一定的偏差，因为他自己不清楚，所以有一种恐惧。作为父母应该多接触一些网络，跟孩子多一些交流，尤其对于青少年来讲，这种交流应该是一种平等的姿态。
能否有效接触互联网 关乎生存与淘汰
除此之外，在我们担忧互联网给城里的孩子带来的利害时，在此次调查增加了“不上网学生”一项中，我们注意到，在所有不上网的未成年人中，家庭所在地在县以下地区的占到42.7%，季琳认为，这可能和农村网络的普及情况相关。她指出，对于城镇孩子们来说，上网与否更多考虑的是安全、健康、科学等因素，而对于农村的孩子们来说，能否有效接触互联网，却关乎生存与淘汰。
季琳：目前我认为会不会上网已经成为你基本生存的技能之一，对于农村的孩子，如果我们整个社会的氛围都是反对上网的话，实际上对很多孩子的发展非常不利。因为农村孩子的父母相对来说，他可能对互联网戒心更加重，等到他长大以后，社会适应能力就会更差。
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