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造词，侵蚀汉语?
他们不喜欢古文，不喜欢欣赏诗词，不喜欢传统经典，但喜欢流行词，比起汉语，更喜欢英语、日语、韩语。“神马”、“童鞋”等网络词语已经成为一些中小学生的常用词汇。
在四川大学文学与新闻学院硕士毕业生严园园的心中，虽然法语浪漫、西班牙语奔放、德语严谨，但汉语仍有其自身独特的气质。“那就是高贵。”严园园说，“在几大古文明国家中，那些用衍音文字的民族都已衰亡，只有一直坚持表意功能的中国文字历经千灾百难生生不息，而且可以脱离口语而存在，这是东方文明中朴素精神在千百年的演化中得来的气质。”
让严圆圆担忧的是现在的中小学生普遍反感语文，他们不喜欢古文，不喜欢欣赏诗词，不喜欢传统经典，但喜欢流行词，比起汉语，更喜欢英语、日语、韩语。“神马”(什么)、“童鞋”(同学)等网络词语已经成为一些中小学生的常用词汇。这也引起了一些人的担忧。
人民教育出版社中学语文资深编审、中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员顾振彪认为，如果孩子的母语学不好，从长远看，外语也很难学好。国家应更重视母语教育，在政策上加以倾斜。在课堂教学中，教师也应加强引导，每天的语文课至少要有10分钟用来练习写。
在汉语言专家、四川师范大学文学院教授周及徐看来，造词运动有一部分是填鸭式教学导致的。因为考试指挥棒的存在，学生在课堂上已经被标准词汇填满了，在网络，他们自然会去追求那些以前没有接触过的新东西。
周及徐分析道：“年轻人之所以喜欢造词，就是因为这种词汇新鲜，能够代表他们这一代人的文化意识。”不过，造词运动是不是会持续疯狂下去，周及徐表示：完全不用担心。
此前，我国著名的语言学家、汉语拼音之父周有光在接受采访时也表示：不用担心新鲜词汇，顺其自然，能存在下去的自然会存在。就此，周及徐认为，现在这些网络新词新说法只是在一定范围内流行，通常被称为“学生腔”，而这个范围并不代表整个社会，因为语言一直以来都具有自我调节、自我修复和净化的功能。
“一个学生读书时可能疯狂迷恋网络词汇，开口闭口都这样，但他毕竟要进入社会，等他融入社会时，他自然会去适应社会主流语言。”在周及徐看来，网络造词是当前这个经济膨胀时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。周及徐大胆预测，随着高科技推动计算语言学不断发展，一旦以后有了人机对话，“神马”这类因为键盘输入方便而产生的词汇自然会被淘汰。
不过，在语言创造力旺盛、新词新语层出不穷的时代，严园园也不完全排斥新词，“适当的幽默没什么不可以，但不能一味追求颠覆，拒绝规范。毕竟，汉语数千年来以形意兼备、精致优美而著称，它不仅是一种表达工具，还是中华文化的瑰宝，是中华民族的文化基石。”严园园说。
周及徐认为，基础教育阶段的语文教育至关重要。“高考指挥棒不仅指挥着高考前，还指挥着高考后，要想让现在的学生保持对汉语的热情，我们这些老师能做的，是尽量让自己的课生动起来，把枯燥的学习和生活、人的过去联系起来，让学生有切近感，而且，切忌讲得太透彻，要给学生一点自由度，留一些空间让他们自己去思考。” 周及徐说。