90后大学生出书批判中国教育 对话钟道然 图

2012年02月21日15:36 | 中国发展门户网 www.chinagate.cn | 给编辑写信 字号:T|T
关键词: 教育体制 教育方式 教育过程 批判精神 教育发展 出书 大学生 教育背景 老师

不代表90后只代表自己

记者:“80后”也有一个人站出来反对了中国教育,那就是韩寒。你怎么看80年代的韩寒和90年代的你?

钟道然:我欣赏韩寒不是因为他是作家,而是他赛车手的身份。如果他一直写作,可以过更闪耀安稳的人生,但是他却要拿那么多精力去做吃力不讨好的赛车,我觉得他是在尊重自己的内心。80后和90后,都是贴的标签而已,90后接触网络更早,个性更鲜明。我也不能代表90后,我只能代表我自己。

记者:接下去的道路,你准备弃商从艺了,也许意味着你的人生可能会动荡窘迫,你想过吗?

钟道然:我不喜欢我的人生是可以预见的。我觉得痛苦是必然的,要么选择痛苦的肉体,要么选择痛苦的灵魂。两者间,我只能选择拥有美好的灵魂但是痛苦的肉体。

■各方说法

王女士(钟道然的母亲)

支持孩子退学选择

我们一直属于比较开明的家庭,所以对于孩子也一直是持包容和支持的态度。当他开始说要写书的时候,我们其实也没当回事,可是等我看见他写的前言时就震惊了。我从来不知道这个孩子有那么痛苦,有那么多的想法。

其实看完这本书,我们做家长的想法也发生了改变。比如要是在过去,我肯定不能接受孩子放弃现在让人羡慕的学科,去学看起来以后生活都会没有保障的艺术。所有的父母都希望孩子能有更安稳的人生。可如今,我们才发现过去其实还是不够了解孩子。我们决定支持孩子的选择,让他保持自己的个性,走自己要走的路。

秦金森(钟道然的高中班主任)

从小就不安于现状

在中学阶段,钟道然给我的印象就是一个很聪明,但是深藏在内心有点叛逆的孩子。他很爱思考,也看了很多书,多才多艺,但是不善于和人沟通,有时候容易想当然。我觉得钟道然有一定的才华,是一个不会安于现状的孩子。

从人大附中来说,我们鼓励学生能有批判精神。但是批判精神不是调侃、骂街,不应该伤害,只凭主观臆想来妖魔化,而是要有广泛的沟通和调研。

至于钟道然的书,我要读了以后才能评价,我也会和他进一步沟通。其实很多教育的现状,方方面面都有无奈,激烈的生存状态导致大家不能随心所欲。

罗少强(三联书店责编)

新书反响出乎意料

看见钟道然的书稿后,我就被打动了。教育是全社会都关心的问题,而如今标准化教育的结果是生产出标准化的人才,把天性多样的人变成标准化的人,这样的教育是很可怕的。

钟道然写书不光只为了呐喊两声,他看了大量书籍,有客观数据,有调查,有资料支撑,有理性探讨。

第一版我们印刷了1万本,出版的意图并不是指望其能赚多少钱,而是希望这本书,如果仅仅能够改变一个人的想法和人生,也是一种功德。但是让我们没有料想到的是,上市以后能引起那么多有识之士的关注和口口相传,仅2月17日一天就迎来了两所团购此书的学校,很多外地的书店也纷纷要求补货。

我想这大概是因为,辛辛苦苦的教育工作者本身也有很多困惑,希望通过这本书了解孩子们真实的想法。我们希望它真的可以为中国教育带来一点点的改变。

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