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50.6%的人认为要让汉语水平成为人才招聘的参考依据
调查显示，为提高国人汉语应用水平，69.1%的人希望推广传统文化和经典文学；68.3%的人认为要改革应试化的汉语教育方式；63.0%的人建议规范汉语使用。
接受记者采访时，杨国华刚刚改完“大学语文”的期中考试试卷。他在今年考试中特意问了一道题，“通过一学期的学习，你对大学语文有什么心得？”很多学生觉得，一开始对学语文没什么兴趣，上了这门课才发现，大学语文和高中语文很不一样，很有意思。和高中阶段的应试语文教育不同的是，杨国华在课堂上会着重讲作品的时代背景、意境感觉。他还把《关雎》、《蒹葭》等诗词编成歌曲，让大家吟唱，进一步体会诗词的意境和美感。
杨国华建议，首先，在宣传方面，要让全民都知道汉语的重要性。第二，在教育方面，要把专业教学和语言教学结合起来。现在很多大学都不开汉语课了，这是教育误导了学生，导致学生轻视语言学习。第三，用人单位也要转变思路，单位招聘时不能只看重英语水平，如果能把汉语水平纳入到招聘标准里，大家才能真正意识到学汉语的用处，发现汉语水平能对职业发展、今后的人生产生非常大的影响。
调查中，50.6%的人认为要让汉语水平成为人才招聘的参考依据；46.1%的人希望推广汉语水平测试。
据《中国教育报》报道，教育部语言文字应用管理司副司长张世平前不久表示，希望汉语能力测试可以为政府部门及其他各类用人单位在人员录用、培训等过程中提供参考依据，为相关用人机构了解员工的汉语水平提供参照。
黄传会说，让汉语四六级成为用人单位的招聘门槛，可以说是措施之一。一个大学毕业生汉语水平太差，肯定是不行的。在文化发展的过程中，要强调汉语的重要性，要引起国人的高度重视。并且要有一定措施，包括语文教育改革，改革教材、考试制度等。现在大学生进了大学之后，除了文科学生，基本都不学汉语了，我们要在高校增设汉语学习的课程。理工科学生也应该重视汉语，将来走上社会，项目论证、工程设计等都离不开精准的汉语表达。
“现在有些电视节目主持人像老外说汉语那样，喜欢在动词前面加‘有’字，例如‘你有说过吗？’有些演员说台词也犯同样的毛病。这些人会起到很大的舆论影响和示范作用。”毛毛说，“强大的民族都有自己的独特文化，可如果公众人物都在说一些不中不洋的话，你还能感受到中国人的自信吗？我认为与其兴师动众地考试，不如加大监督力度。例如让全国人民都来给电视节目‘挑刺儿’，按错误多少进行处罚。”
王旭东说，要提振汉语，就请严格执行语言文字规范，不该有英语和网络语言的地方就不要有，例如，政府机关公告、指示牌、新闻报道等。现在即使是新闻常常也会使用网络语言，看了那么多其他国家的新闻，没有一个是像中国这样的。所以，网络语言不是不能使用，但主流文化还是应该保持其严整和规范，避免出现语言的碎片化和粗俗化。