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在2010年，科学出版社出版了何传启研究员的《现代化科学：国家发达的科学原理》。这本书是全球第一部以“现代化科学”为题的学术专著，它系统提出了现代化科学的概念、学科结构和研究方法，解释了国家发达的科学原理。它是为从事现代化研究的科研人员和研究生准备的。2011年元月，北京大学出版社出版了《中国现代化报告2011：现代化科学概论》。这本书提供了五个方面的内容：一是现代化科学的系统导读，二是国家发达的理论解释，三是国家发达的战略选择，四是中国发达的战略选择，五是2008年的世界现代化指数。这本报告是为管理人员和社会大众准备的。《现代化科学》这本书强调的是学术性和专业性，而《现代化科学概论》这个报告则是强调实用性和可读性。
由于时间有限，我想简单汇报三个方面的内容：第一部分是现代化科学的基本概念，第二部分是现代化科学的基本原理，第三部分是现代化科学的实际应用。
2011-01-16 14:17:54
第一部分，现代化科学的基本概念
我想简单介绍六个概念：1.什么是现代化，2.什么是科学，3.什么是现代化科学，4.现代化科学的结构，5.现代化科学的特点，6.现代化科学的意义。
2011-01-16 14:18:13
1.什么是现代化
在英文里，现代化一词产生于18世纪。目前，现代化没有统一定义，它大致有三种解释：一是基本词义，二是政策解释，三是理论解释。一般而言，可以从三个角度来认识现代化。
2011-01-16 14:20:32
首先，现代化是18世纪以来的一种世界现象。形象地说，现代化就像一场国际马拉松比赛，跑在前面的国家成为发达国家，跑在后面的国家成为发展中国家，两类国家之间可以转换。其次，现代化是一种文明变化和国际竞争，它包括现代文明的形成、发展、转型和国际互动，文明要素的创新、选择、传播和退出，以及追赶、达到、保持世界先进水平的国际竞争；达到和保持世界先进水平的国家是发达国家，其他国家是发展中国家，两类国家之间可以转化。其三，现代化具有两重性。从文明变化的角度看，每一个国家的现代化都在进步，都有可能成功。当然国家进步有快慢，国家水平有高低，成功时间有先后。但是，从国际竞争的角度看，只有部分国家能够达到和保持世界先进水平。我们可以看看这几个数字，在过去300年里，发达国家的比例不到20%，发展中国家的比例超过80%；在大约50年里，发展中国家升级为发达国家的可能性约为5%，发达国家保持发达水平的可能性约为90%。
2011-01-16 14:21:21
2.什么是科学
在英文里，科学一词产生于14世纪。到目前为止，科学也没有统一定义。根据科学哲学家的观点，科学大概有三层含义。首先，科学是一种知识体系，是关于自然和社会的、得到检验和确证的知识体系。其次，科学是一种社会活动，是获得上述知识和知识体系的研究活动。其三，科学是一种思维方法，是获得上述知识和知识体系的理性思维和方法。
简单说，科学是关于自然和社会的知识体系和获取这种系统知识的研究活动，是科学知识、科学规律、科学研究、科学思维和科学方法的一个集合。
2011-01-16 14:21:39
3.什么是现代化科学
现代化科学是关于现代化现象的一门交叉科学。形象地说，现代化科学是关于18世纪以来世界前沿和国家发达的一门科学，是关于现代文明的前沿变化和国际竞争的一门科学。它涉及现代化现象、现代化研究和现代化理论等。
参考科学的定义，现代化科学大致有三层含义。首先，现代化科学是一种知识体系，是关于现代化的事实、特征和规律的知识体系。其次，现代化科学是一种社会活动，是关于现代化现象的科学研究活动。其三，现代化科学是一种思维方法，是从事现代化研究的理性思维和方法。
简单地说，现代化科学是关于现代化现象的知识体系和科研活动，是现代化知识、现代化理论、现代化研究、现代化思维和现代化方法的一个集合。
2011-01-16 14:22:11
4.现代化科学的结构
一般而言，现代化科学包括现代化研究和现代化知识，其中，现代化研究包括研究方法和研究活动，现代化知识则包括现代化的经验知识和现代化理论。现代化的研究活动可以分为三类，即基础研究、应用研究和开发研究，所谓开发研究实际是一种政策研究。现代化理论则包括一般理论、阶段理论、层次理论、领域理论、部门理论和专题理论等。
2011-01-16 14:22:22
5.现代化科学的特点
现代化科学既是一门交叉科学，也是一门应用科学，还是一门综合科学。
首先，现代化科学是一门交叉科学。根据美国科学引文和社会科学引文数据库，1998年以来发表的现代化文章大约有4500多篇，其中，涉及社会科学的论文占50%，人文科学占20%，自然科学占20%，技术科学约占10%。它是高度交叉的。
其次，现代化科学是一门应用科学。它的研究对象是18世纪以来人类文明的前沿变化和国际竞争，研究重点是国家发达的科学原理与方法，研究方法是国际比较、以世界前沿为参照，研究范围是所有国家。
其三，现代化科学是一门综合科学。它的特点包括大交叉、大综合、大尺度、大理论、大战略、复杂性、实用性、前沿性等，是一门复杂性科学。
2011-01-16 14:22:39
6.现代化科学的意义
现代化科学是一门战略科学，可以培养学生的大局观念和战略思维。它的理论意义是认识和解释现代化现象，探索现代文明的前沿变化和国家发达的科学原理。它的实践意义是提供和解释国家发达的原理和方法，包括国家发达的知识、规律、途径和方法等。它的社会意义则是满足人们对现代化现象的好奇心，比如说为什么有些国家是发达国家，有些国家是发展中国家，发达国家如何保持发达水平，发展中国家如何才能成为发达国家，等等。
简单地说，现代化科学有三个意义：（1）阐述现代文明的前沿变化和国际竞争；（2）提供国家发达的原理和方法；（3）回答人们关于现代化现象的热点问题。
2011-01-16 14:23:02
这个“化”是什么意思呢？中国字来讲，化是彻头彻尾、彻里彻外，是现代加上一个“化”，实质的问题还是现代。国外有现代性研究，现代科学，现代什么什么的。我们何老师建立了一个现代学，因为“化”是形容的，是彻头彻尾，彻里彻外，要说现代科学，首先研究对象要很明确，研究对象不能很散，又政治、又经济、又社会、又文化，到底是哪个？抓住现代性。你说我们研究人口，人口也要研究人生、死亡、迁移，这就是人口学，我原来是学经济学的，北大经济系毕业的，我们陈岱孙老师就讲经济学的对象。现代化科学，你这个对象比较准的是在什么上面？还需要明确一下。所以我个人觉得，原来讲研究科学，既可以厚，又可以薄，厚是十大本，薄起来，能够把它一下就拿出来，现代学、现代科学是什么东西，我们科学院抓住这个东西，就能一下子把自然科学、社会科学、国家政治这个杠杆四两拨千斤地拨动起来，能不能找到这样一个现代科学的东西？我就提出这样一个问题，我一再说明，我的观点是个人观点，不是说何老师这个就不能站住脚，还是很能站住脚的，我还是很欣赏的。
2011-01-16 14:23:14
1.现代化科学的主要内容
从学科结构来看，主要包括七个部分：（1）一般理论，（2）现代化史，（3）分段现代化，（4）分层现代化，（5）领域现代化，（6）部门现代化，（7）现代化政策。
第一，一般理论。现代化的一般理论是关于现代化特征和原理的系统表述，一般包括定义、过程、结果、动力和模式五个部分。目前，现代化理论有不同流派，不同理论的认识有所不同。其中，第二次现代化理论比较集中地反映了现代化的特点和规律。
2011-01-16 14:23:34
第二，现代化史。包括三个方面，即现代化进程、现代化研究史和现代化思想史。在18到21世纪期间，世界现代化进程可以分为两个阶段，第一个阶段是第一次现代化，是从农业社会向工业社会，农业经济向工业经济的转型；第二个阶段是第二次现代化，是从工业社会向知识社会，工业经济向知识经济的转型。世界现代化进程包括六次浪潮，即机械化、电气化、自动化、信息化、生物经济和文化经济等。世界现代化研究史大约包括三次浪潮，即20世纪50到60年代的经典现代化研究，70到80年代的后现代化研究，以及80年代到90年代的新现代化研究。中国现代化研究史也有三次高潮，分别是20世纪30年代、80年代至90年代初、90年代末以来。现代化思想史可以追溯到19世纪，从19世纪的古典进化论到20世纪的经典现代化理论，再到21世纪的现代化科学，它有一个演变过程。
2011-01-16 14:23:59
第三，分段现代化。发达国家从18世纪到20世纪的现代化是第一次现代化，从20世纪到21世纪的现代化是第二次现代化。关于第一次现代化，有经典现代化理论、依附理论、世界体系理论。关于第二次现代化有四种相关的理论，包括第二次现代化理论、反思性现代化理论、后现代化理论和继续现代化理论。还有一种做法，就是两次现代化协调发展，我们把它称为综合现代化，它包括综合现代化理论、多元现代性理论和全球化理论等。
2011-01-16 14:25:29
第四，分层现代化。现代化发生在人类文明的所有层次，包括世界现代化、国际现代化、国家现代化、地区现代化、机构现代化和个体现代化等。
第五，领域现代化。现代化发生在人类文明的所有领域，包括经济、社会、政治、文化、生态和个人的现代化等。
第六，部门现代化。现代化也发生在人类文明的所有部门，包括农业、工业、国防、科技、教育、交通现代化等。
第七，现代化政策。它是现代化理论的一种应用，包括现代化的评价、现代化的战略和现代化的规划和措施等。
2011-01-16 14:25:49