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虐童事件多发生在非公办幼儿园 部分为“黑户”
关键词： 黑户 幼儿园老师 幼儿园女教师 幼儿园园长 幼儿园学生 幼师 网民 包袱 封嘴 齐鲁晚报
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仅仅“因为好玩”，就把幼童的双耳当“把手”，将其拎至双脚悬空，并要求同事拍照留念；其QQ空间中还有多张儿童被胶带封嘴、蒙脸、扔进垃圾筒的照片－－20岁的颜某，再次刷新了“虐童教师”的黑暗记录。
近来频频曝出幼儿教师虐童事件。照片上、视频中，那些毫无反抗和自我保护能力的幼儿，令人揪心。专家认为，虐童事件多发，不能再仅仅停留于谴责个别从业者的师德、人品。“价廉质次”的幼师背后，是学龄前教育被当做基础教育“包袱”的残酷现实。
含笑虐童，“90后”幼儿教师恶行非首次
10月24日，浙江温岭曝光了一起幼儿园老师双手拎男童双耳、将其拎至双脚悬空的事件。照片中，男童的双耳被扯至变形，张嘴大哭，女教师则一脸笑容。这一鲜明对比引发了网民的强烈愤怒。许多人质疑，“如此无良，如何能做老师？”
温岭市教育局24日中午紧急对此展开调查，当天下午即责成城西街道蓝孔雀幼儿园作出深刻检查，“拎耳”教师颜某和为其拍照的另一名教师被双双辞退，幼儿园年检评为不合格。
在调查中，当被问及“为何要拎孩子耳朵，并让别人拍照”时，出生于1992年的颜某称，“为了好玩”。
25日，涉案女教师颜某被公安机关刑事拘留，为其拍照的教师被行政拘留七日。
此外，愤怒的网民在自发的“人肉搜索”中发现，颜某的QQ空间里有多张儿童被胶带封嘴、蒙脸、倒插垃圾筒等照片，网民“长安县令”等惊呼“虐待孩子的恶行不是第一次了！罪证都是现成的！”
警方随后调查核实，颜某自2010年工作以来，确实多次对幼儿园学生以胶带封嘴、倒插垃圾筒等方式进行虐待，并拍照取乐。
令人后怕的是，颜某虐童行为之所以被曝光，是她自己要求拍照留念，并将“拎耳照”上传至“微信”这一网络社交平台，继而被人发现举报。
“如果不是她得瑟，社会根本不会发现她视孩子为玩物的恶行。”杭州市民孙巍说。
“黑幼儿园”＋“无证上岗”教师：学前教育“所托非人”？
“拎耳照”再度令幼师虐童成为社会热议话题。在微博，25日“热门话题”首位即为“网曝多地幼师虐儿揪人心，请停止虐待儿童！”相关微博逾390万条。
在浙江温岭之前，被曝光的教师虐童个案包括：西安一家幼儿园园长用火钳把孩子们的手烫伤；广东番禹一幼儿教师狠摔4岁女童致生命垂危；就在10月中下旬，山西省太原市的一名幼儿园女教师在短短的十几分钟内狂扇一名五岁女童几十个耳光，曝光视频显示，这并不是她第一次用这种方式体罚学生，那名女孩也不是当天被掌掴的唯一一名孩子。
观察这些个案，不难发现，大部分发生在非公办幼儿园，有些幼儿园甚至是“黑户”，部分教师甚至至今没有教师资格证。
然而，正是这些幼儿园和老师，撑起了学前教育的大半片天。
在温岭，学前教育仅四成老师具教师资格证。“我们呼吁再三，还设置了持证上岗一年增加三千元收入的鼓励政策，也没有多少人有积极性。”温岭市教育局副局长滕林华告诉记者，因为大部分老师就职于民办幼儿园，他们的平均收入是公办编制教师的三分之一。这几年民办幼儿园生源竞争，收费打“低价牌”，人力成本更为压缩。
“民办幼儿园中，老师普遍认为这就是门吃青春饭的行当，做几年就要走了，流动性非常大。”滕林华说。
从事学前教育近30年的浙江省特级教师王芳告诉记者，婴幼儿期是一生接受教育的关键时期，相应的，自然应选拔最优秀的教师从事学前教育。然而国内当前幼教阶段中，以大部分老师的学历、能力等都难称优秀。
《齐鲁晚报》评论员娄士强认为，进入幼师的门槛太低。其根本原因在于国家把学龄前教育作为基础教育的“包袱”甩掉了，不纳入义务教育的范围，很多公办园都是自负盈亏，遑论各类民营私立机构了，最终导致各类学前教育机构成为个人或少数人的敛财渠道，此种情况下，“价廉质次”的幼师应运而生。
就在山西太原“教师狂扇女童几十耳光”事件中，涉事幼儿园属于无证幼儿园，区教育局曾经6次下发停办通知，仍关停不了。
“尽管这几年各级政府都在加快公办幼儿园建设步伐，但短期内公办幼儿园供不应求的格局仍难缓解。这些均给一些民办甚至非法幼儿园提供了生存土壤。”教育学者熊丙奇说，要根本解决问题，还是需要政府保证投入，满足入学需求。
网民呼吁：为孩子筑起“法律保护墙”
加大对教育的投入，改变公办幼儿园供不应求现状需要时间，在目前财政投入有限的情况下，需要相关部门加大行业监管和对违规行为的处罚力度，为孩子筑起“法律保护墙”。
山西太原对“狂扇女童几十耳光”涉事教师李竹青实施行政拘留15天的处罚后，多位网民表示“惩罚太轻”。
网民“谦虚和顺”说，“没有爱心，何以为人师表；没有师德，何以传道解惑；远离做人之标准，敢为人之启蒙，汗颜！”
浙江温岭涉案女教师颜某25日以“涉嫌寻衅滋事罪”被公安机关刑事拘留后，立遭网民质疑，“为何不是故意伤害或虐童罪”。据公安部门解释，我国刑法目前还没有“虐童罪”这一罪名；虐待罪指虐待家庭成员，幼儿不属于教师的家庭成员；故意伤害罪则需受害人伤势达到轻伤以上结果。
南京网民“老庄”说，孩子的心理损伤如何计算？
微博网民“张洲”认为，除了早日惩处凶手，最主要的是不能让这些“变态”再有任何靠近儿童的自由。
娄士强认为，仅从行业自律和职业道德方面对幼师的从业行为进行约束是不够的。频频爆出的幼儿园老师虐童事件，正是相关法律法规在学前教育管理方面滞后性的力证，以此为据的监督管理工作，同样有很大的提升空间。（余靖静张遥）