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如何利用参考线
确定报考院校的层次?
各区县划出的志愿填报参考线分文、理科,一般会划本科一批、二批、三批的分数线,这个线类似北京市往年高考后公布的“各批次录取控制分数线”。只是现在各区县公布的参考线,是根据自己区“一模”情况预估出来的,它可以直观的让考生依照“一模”成绩,来给自己定位,如够不够一本线?比二本线高多少分?进一步确定报考院校的层次。考生家长一定要利用好参考线。
北京实行考前填报志愿,“一模”排名一直是考生填报志愿的重要参考。北京地区的“一模”考试是各区县统一出题,统一阅卷,区县划定的志愿填报参考线不是随便划出的,而是区县招办根据考生近几年高考录取情况、本区考生的一模成绩、当年本届高三考生的整体情况等综合考虑划定的,非常具有参考价值。
部分区县会划两条参考线,一条是区里划的填报志愿参考线,另一条是教研线,教研线的分数一般会低一些,家长一定要区分这两条线。同时,要清楚教研线是给中学老师用的,目的是让老师注意这些分数段的考生,从教学的实际出发,拉学生一把,努力让这些学生达到某一批次。而家长如果也将这条线做参考,就会有高报的风险。
有些区县还会对公布的参考线做一些说明,考生家长也要细读,这样在使用参考线时心里更有数。比如说明中会涉及到该区的高考报名人数,参加“一模”考试的人数,统计考生成绩时是否包含考生照顾加分等。由于各区县“一模”题目不同,难易程度不一样,考生整体水平不一样,各区县之间的“一模”成绩、报考各批次参考线都没有可比性,考生家长要以自己区县的参考线为基准,不要过多考虑其它区的参考线。
一般来说,在统计考生“一模”成绩时,并不涉及照顾加分因素。部分应届生、去外地借读的京籍考生、复读生没有参加“一模”考试,统计数据时并没有包括这些学生。所以参考线虽然有指导性,但只能做参考。另外,由于每年考生数量都有变化,高校招生计划也有调整,学生的成绩在高考时还会有变化,因此不能机械地使用“一模”成绩和参考线。