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●给钱
姥姥和姥爷最“慷慨”
通过对压岁钱的来源调查,记者发现,姥姥、姥爷成为孩子们压岁钱的主要来源,所占比例最大,达到了近三成。其次是爷爷、奶奶,所占比例达到近两成。除了父母及亲属之外,还有的压岁钱是来自父母的同事、朋友。
股票和期货变压岁钱
记者调查发现,学生们收到的压岁钱还是以传统的现金为主。超过七成人的压岁钱都是以现金的形式获得的,其他形式所占比例要低很多。值得一提的是,除了购物卡、衣服、玩具这些形式外,还有人收到的压岁钱是股票、期货等。
●点钱
5%的孩子收到“万元红包”
在被调查的300名中小学生中,有282人在今年和去年均收到了压岁钱。从数额上看,今年的压岁钱平均在3000元左右,而去年收到的压岁钱平均在2700元左右。相比之下,兔年压岁钱较虎年有小幅上涨。
调查结果显示,76%的学生今年收到的压岁钱在1000元-5000元之间,压岁钱超过万元的“小富翁”人数比例达5%,仅有18名学生没收到压岁钱。
另外,对希望收到压岁钱的数额,参与调查的近半数学生希望收到10000元以上的压岁钱。同时19%的学生希望收到的压岁钱数额在1000元-5000元之间,有7%的学生将1000元以下选为自己希望收到的钱数。认为收多少压岁钱都无所谓的有1%。
●管钱
超六成学生自管压岁钱
当被问到“压岁钱是自己拿着,还是交给父母”时,61%的被调查学生表示自己管理压岁钱。另外,表示愿意将压岁钱上交父母管理的占47%,不足一半。
●花钱
大多拿压岁钱买数码
在压岁钱如何使用的问题上,购买电脑、手机等数码产品成为学生们的首选,排在第二位的是储蓄,所占比例均超过了三成;然后是购买学习资料。想把压岁钱用于旅游和捐助的人相对较少,仅占11.2%。
在压岁钱支配问题上,超五成的学生都表示如何花压岁钱要听自己的,同时认为听父母的也有45%。向老师或同学寻求意见的不多,还不足5%。
专家说法
以压岁钱
引导孩子自我约束
首都师范大学基础教育研究院副院长王海燕认为,从“超六成孩子自己管理压岁钱”的调查结果看,孩子在压岁钱的管理上有一定的独立性,渴望能自我管理,多一个空间去表达自我。
从另一个角度也说明,长辈们在给孩子压岁钱的时候,还没有完全把压岁钱本该包含的期待、关爱的意义表达出来。这也给成年人提了一个醒儿:在给孩子压岁钱的同时,还应表达对孩子的期待和引导,比如对学业、成长等给予鼓励和期盼,而不单是钱的问题。
对于家长来说,要给予孩子管理“小金库”一定的信任,通过协商的方式,引导孩子自我约束,建立正确的消费观念。