学业考试的“阴盛阳衰”已日益成为全球普遍关注的话题,而国内高校女多男少的现象也正从语言类、师范类院校逐渐向综合型大学蔓延。在市三女中日前举行的庆祝建校115周年“中外女生教育比较研究”国际教育论坛上,如何教育女生成为中外专家关注的话题。教育专家们建议,女生虽然有学业优势,但仍偏重在语言、文学等文科类专业,因此别忽略了对女生的科学教育,激发她们心中的创造性思维。
女生仍然偏爱文科
目前,我国高校女生比例尤其是高学历层次女生比例上升“神速”。去年,复旦大学去年录取的3871名新生中,有女生2024名,占52.3%,是其历史上女生比例首次超过男生的一年。在沪上一些名牌高中内,女生人数超过男生、成绩优于男生的现象也不再是个别现象。一位沪上高中的校长说,女生心智成熟较早,现代教育使女生更为独立等,是中学阶段女生比男生更为刻苦、成绩更优秀的原因。
虽然理工科专业出现了越来越多的女性,但女生仍然偏爱文科。据了解,上海外国语大学在校生中,约81%是女生,男生只占19%。一位外国专家告诉记者,当今在科学、领袖等领域卓有成就的女性还是少数,这不是因为女生缺乏创造力和领导能力,而是女生教育中缺失了这块内容。“不少人都认为这些应该让男生去做。”
创造思维应从小培养
培养女生的创造性思维和科学能力,学校和家长都应鼓励和帮助她们参与各种数学和科学相关的学习和职业,从小点燃她们心中的“创意火花”。美国戴莉安高中副校长唐娜·拉瑟女士建议,幼年时期,女生就应该多玩些促进数学和科学技能的玩具和游戏,如走迷宫、搭积木等。“但事实上,一些家长不愿意这么做,相反,他们给女生准备了传统的玩具,比如洋娃娃,让女孩玩给娃娃穿衣服的游戏。这些活动其实都不利于培养女孩的判断性思维和解决问题的能力。”拉瑟女士还建议,家长应让女生从小多参加运动,这能激发女生的自尊自信。(作者:马丹)
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