北京海淀培智中心学校学生书画作品红博馆开展[图]
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1月8日上午，北京市海淀区培智中心学校主办的“乘着梦想的翅膀”学生书画作品展在海淀区红博馆拉开帷幕，此次展会将持续一周，免费对外开放。
中国网/中国发展门户网讯 （记者 王振红）1月8日上午，北京市海淀区培智中心学校主办的“乘着梦想的翅膀”学生书画作品展在海淀区红博馆拉开帷幕，此次展会将持续一周，免费对外开放。北京市教委、北京市残联、北京市特殊教育研究会、海淀区教委、海淀区残联等领导嘉宾出席了本次画展开幕式。
北京市海淀区培智中心学校于文校长向记者介绍说，此次画展展出了培智学校学生作品70余幅，其中包括工笔画、油画、书法、水墨丹青等。“这些学生虽然患有自闭症，社会交流存在障碍，但是对色彩的感知能力非常强。老师会用图形等方式，通过触觉、视觉等，让孩子们感知色彩的美丽，准确地表达出孩子自己的潜能。他们就像天使，用一颗纯真的心，乘着梦想的翅膀，拥抱美好的生活。”于文说。
同样是创作一幅画，特殊儿童付出的努力与艰辛是常人几倍甚至更多。“有时候学生画的稍久了会坐不住，就需要老师快速稳定他们的情绪。”海淀培智中心学校的美术指导老师胡斌说。通过常年练习画画，不但可以锻炼学生的手眼协调能力，潜移默化地培养他们的艺术才能，还可以帮助特殊学生将来更好的融入社会，有自己的一技之长。
当有人指着画展中一幅工笔画上的小蜜蜂说“非常有趣”时，胡老师笑着说：“孩子们在作画时，有时会误戳到空白处，这时我会指导孩子们‘点墨成画’，将墨点巧妙改成小蜜蜂。”与胡老师的短暂交谈中，也能体会到特教学校老师对学生的用心良苦。
教育是特殊孩子打开幸福之门的基础途径，特殊教育不仅仅是要推行没有排斥、没有歧视的全纳教育理念，更需要用切实行动去接纳和帮助他们。于文校长呼吁，“让人和人之间互动起来，理解起来，为这些特殊的孩子搭建更好的平台展示他们，让他们将来从学校、从家门走出去，能够快乐地融入正常的生活，做到有尊严地生活。 ”