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范小建：国家扶贫工作还要靠教育支撑
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扶贫工作要靠教育支撑
——访全国政协委员、国务院扶贫办主任范小建
这两天，全国政协委员、国务院扶贫办主任范小建有点无奈，不少上会记者一见到他，就会追问他对一些县“争当扶贫县”的看法。
他坦陈，一些不贫困的县争当贫困县，当了贫困县又不肯“摘帽子”的现象确实存在。有些县看到贫困县能享受财政支持政策后，就把注意力全放在这上面，存在“等靠要”的想法。
“国家扶贫的钱，是要改变这些困难地区落后面貌的，不是要把这些地方养起来。他们的这种做法和我们进行开发式扶贫、变‘输血’为‘造血’的理念也是相悖的。”范小建说。
“我们把确定‘贫困县’的权限从中央下放到地方各省(市、区)，并明确对贫困县减少的省份，国家扶贫支持力度不减，以鼓励各省给确实已脱贫的贫困县‘摘帽’。”
2012年上半年，国务院扶贫办又重新调整592个贫困重点县名单，在网上公示。“如果大家发现哪个地区有问题，随时可以举报。”
范小建说，这样的县毕竟是少数。国家的扶贫工作是有效的，而且任重道远。
据统计，2011年底，中央将农民人均年收入2300元作为新的国家扶贫标准。最新统计数据显示，目前全国贫困人口仍有9899万人。
如何让这些人富起来？
范小建认为，一方面国家要加大扶贫力度；另一方面地方也要自力更生，提升内生动力。
“扶贫工作要靠教育支撑。”范小建说，“改变落后地区的面貌，首先要从改变人做起。通过教育，通过学习，人人都有知识和技术了，自然就富了，让人头疼的贫困代际传递现象也就解决了。”
说到这里，范小建向记者竖起了大拇指：“教育部非常重视教育扶贫工作，对我们工作的支持力度很大，非常感谢。”
范小建一口气说出了教育系统的扶贫项目，比如义务教育免费政策，让贫困家庭孩子不愁上学；实施农村义务教育学生营养改善计划，孩子们吃上可口的午餐；推行面向贫困地区定向招生专项计划，让穷娃娃走进大学；实施中等职业学校农村学生免学费政策，让农村学生不花钱就能学技能。
“这些好政策改变的是贫困地区孩子的命运。”他笑着说，“现在，扶贫办和教育分不开了。”
“给钱只能解决老百姓一时的问题，教育才能让他们终身致富。变输血为造血就是这个道理。如果大家都改变了，争当贫困县的事情自然也就不会发生了。”范小建坚信，在大家的共同努力下，到2020年，中国将基本消除贫困现象。（本报记者张婷）
《中国教育报》2013年3月13日第1版