新华网北京１月２１日电　“破冰”“断桥”“育人方阵”“齐眉棍”……中国儿童中心日前积极探索未成年人思想道德教育的新模式，与联合国儿童基金会联合推出的“三行快乐营”未成年人参与式道德实践活动，受到广大儿童、家长、老师的热切关注和欢迎。

“三行快乐营”倡导平等、快乐和参与的基本理念，将儿童、家长和老师三方作为一个系统置于同一个情景下，通过内容鲜活、形式新颖、吸引力强的主题参与式活动，使参与三方共同经历，一起感受，一起成长，具有很强的互动性、参与性和趣味性。将儿童、家长、老师三者有机结合在同一实践模式中，促进儿童的健康成长，这是一种新理念，也是中国儿童中心在开展未成年人思想道德教育过程中的新尝试。

道德实践活动是未成年人道德养成的重要途径，也是校外教育的优势。多年来，中国儿童中心一直坚持实践活动为主导的指导思想，牢牢把握时代脉搏，紧扣素质教育和儿童成长的要求，精心设计开创了一批内容新、影响大、效果好的道德实践教育活动。

中国儿童中心联合教育部等部委共同主办的“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动，已经连续开展了２０年，活动规模从起初的１０个城市参加发展到了现在每年１００多个城市，上千万少年儿童参加。２０年来，中国儿童中心紧紧抓住“双有”这个主题，从内容到形式，从方法到步骤，从策划到落实，都把“心中有祖国”的教育主题放在突出的位置，并牢牢把握时代脉搏，突出活动重点，抓住有利时机，营造浓郁的爱国主义氛围。

２００２年，为贯彻中央《公民道德建设实施纲要》，体现道德建设从娃娃抓起的精神，中国儿童中心参与并承办了全国妇联、中宣部等５部委推出的中国小公民道德建设计划，在全国少年儿童中开展了“五小”即“小帮手”“小伙伴”“小标兵”“小卫士”“小主人”等特色鲜明的道德实践活动，注重培养儿童的基本社会道德观念，养成良好的社会行为习惯，活动产生了良好的社会效果。

２００６年，中国儿童中心参与并承办了由９部委共同发起的“我们的奥运、我们的梦想”全国少年儿童喜迎奥运三年系列主题教育活动。为此，中国儿童中心联合全国２００多家校外教育单位制作的２００８米喜迎奥运彩绘长卷，在２００６年举办的北京奥运文化节上成为亮点。

除开展各种特色的道德实践教育活动外，中国儿童中心多年坚持实践育人，在日常培训工作中，注重结合校外教育特色，把道德教育融入对孩子的兴趣培训当中。长期从事书法教学的王宝风老师就有独特的做法和见解。王老师的第一堂课要求孩子们写的第一个字是“寿”字，献给养育自己的父母，培养学生孝敬父母的传统美德。她常常带学生走向户外练习书法，让学生感受自然、热爱自然。她常常带学生走进敬老院、福利院，与老人和弱势儿童一起学习书法，学会关爱他人。

王老师说：“单独教授学生书法技巧很单薄、也很乏味。如果用实践活动设计书法教学，书法教学就会变得鲜活而丰厚。书法教学的目的不仅仅让学生学习书法技巧，更重要的是传承中国优秀的传统文化，了解做人的道理。”（记者陈菲）