“学校美育助力行动-青少年视觉艺术传承与创新工作坊”展示活动举行

图为工作坊展示活动现场。
中国网/中国发展门户网讯 日前,由中国艺术教育促进会主办,人民美术出版社承办的“学校美育助力行动——青少年视觉艺术传承与创新工作坊”展示活动在北京市少年宫举行。

图为工作坊展示活动现场。
据了解,工作坊展示是纳入教育部公布的2025—2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单的创新项目,以“薪火传承育新人”主题,秉持“以美育人、以美化人、以美培元”的核心理念,推动美育融合,打破学科壁垒,将传统与现代、艺术与科技、艺术与社会、艺术与生活紧密相连,让艺术成为连接知识、情感与价值的桥梁。

图为工作坊展示活动现场。
中国艺术教育促进会驻会副会长万丽君介绍,工作坊是学校日常美育实践的载体,赛事是阶段性成果展示与综合评价的平台;工作坊重在“育”,赛事重在“验”,二者共同构成“以学备赛、以赛促学、以展促创”的闭环。工作坊聚焦方法训练、作品打磨和团队建设,帮助学生在真实创作中提升审美素养与实践能力;赛事聚焦成果检验、综合评定和示范推广,推动优秀工作坊走向更高平台。二者互为支撑,形成从日常教学到成果展示的完整链条。

图为工作坊展示活动现场。
工作坊设置了非遗传承与创新、融合艺术创新、科技艺术赋能、环境艺术设计四类项目,共收到全国参赛作品839组。组委会组建了由高校美育领域资深专家、基础教育美术学科教研员和一线特级美术教师共同构成的评审委员会,从文化传承性、创意独特性、艺术表现力、技术完成度、团队配合度与育人价值五个维度综合评定。经严格评审并依规公示,最终评出一、二、三等奖505组,指导教师奖124个,优秀组织奖64个。获奖作品或承续传统技艺,或彰显当代审美,或关注社会现实,或畅想未来世界,充分展现了新时代青少年敏锐的观察力、丰富的想象力和蓬勃的创造力。

图为工作坊展示活动现场。

图为工作坊展示活动现场。
中国艺术教育促进会会长姜沛民表示,本次展览旨在搭建全国性交流平台,让优秀工作坊走出校园、走向社会,让学校美育的实践经验得以分享与推广,注重成果转化,形成协同效应,进一步扩大活动社会影响力。







