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剧本杀玩转气候科普?中国计量大学学子创意满满

2026-07-24 09:00

来源:中国环境

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中国计量大学自然伙伴计划气候韧性社区项目实践团近日走进杭州市钱塘区白杨街道云滨社区,以沉浸式“生态探秘”剧本杀的形式,面向社区青少年、老年居民开展生物多样性保护、极端气候灾害防治普及宣讲。

本次活动以“2050年云滨社区遭遇极端天气、本地生态防护系统濒临失效”为故事主线,30余名社区中小学生化身“物种观察员”“气候灾害监测员”等生态守护者,实践团青年志愿者扮演剧情NPC,把野生动物保护法规、本土动植物习性、气候变暖影响、基层防灾经验等知识点拆解为四大闯关任务,让青少年在解谜探索中系统学习生态保护相关内容。

依托实景角色扮演搭建代际交流平台,将生态专业知识转化为群众易懂、乐于参与的互动体验,本次活动让气候传播喜闻乐见。

在“书房密信”关卡,孩子们共读生态科普读物,梳理气候变化冲击本土生物种群的现状,解锁第一组生态密码碎片;“植物大作战”环节设置绿植辨识任务,通过对比历年植物生长记录,直观印证气温升高导致本地花卉花期提前的生态现象;“魔法教室碎片”板块展示中华秋沙鸭、黑麂等浙江本土珍稀保护动物影像资料,依托拼图游戏普及《野生动物保护法》核心条款,厘清生物多样性维系生态平衡的关键作用。活动现场,青少年分组协作查阅资料、比对图鉴、交流线索,在沉浸式游戏中消化抽象的生态理论知识。

活动终极关卡聚焦代际经验互通,设置“气候密码箱”互动调研任务。青少年手持气候治理调研问卷,现场走访社区十余位老年居民,围绕社区汛期积水点位、历年台风防灾举措、长期气候变迁直观感受等问题开展面对面采访。老人们用经验回答,青少年则将答案转化为数字或符号线索解锁密码箱,在一问一答间搭建起老少共话气候治理的沟通桥梁。

“传统生态科普多以单向宣讲为主,很难让青少年、老年群体深度共情,我们希望依托剧本杀年轻化表达,把大学生专业知识落地基层,破解实践活动‘走过场’难题。”实践团负责人李冠辰介绍,团队提前打磨完整实景剧本、定制珍稀动物科普文创道具,全程兼顾趣味性与调研实用性,兼顾低龄儿童接受能力与社区调研数据真实性。

整场剧本杀活动持续两小时,参与居民通过闯关解谜完整梳理气候韧性建设相关知识。活动结束后,实践团系统整理本次访谈收集的居民防灾经验、社区生态优化建议,形成专项调研材料移交云滨社区居委会,为社区完善汛期防护、人居环境改造、生物多样性和气候科普等提供参考。

据了解,中国计量大学自然伙伴计划气候韧性社区实践团由该校法学、标准化工程、工商管理、汉语言文学、能源与动力工程等专业学生组成的跨学科学生组成,持续深耕社区生态科普与基层气候治理调研。

下一步团队将持续走进街道、社区开展常态化生态实践,把专业实践成果转化为助力气候韧性社区建设的实际效能。

自然伙伴计划发起人、中国计量大学碳中和与绿色发展研究中心主任虞伟说:“气候韧性社区项目是我们推出的气候行动全过程育人教学改革试点,项目给同学们提供了书本知识向实践能力转化的平台和场景,同学们要自己去设计项目、购买物料,他们要考虑怎样去省钱,怎样做更有效率。我们希望通过项目的实施,提升同学们项目规划、沟通协调、发现问题、解决问题以及语言表达等方面的能力,为他们今后选择可持续发展相关行业和职业多一种可能性。”

【责任编辑:郝岩】
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