超三成学生学习压力较大 语文课最受欢迎

我国首份《中国义务教育质量监测报告》发布，超57万学生参与；报告显示学生综合应用能力相对薄弱

超三成学生学习压力较大 语文课最受欢迎

日前，教育部基础教育质量监测中心发布了《中国义务教育质量监测报告》（以下简称《报告》），这是我国首份国家义务教育质量监测报告。《报告》以四年级、八年级学生为对象，抽取了全国超过57万学生参与，对我国义务教育阶段学生德智体美和学校教育教学等状况进行了客观呈现。

监测数据显示，“这届”学生三观很正，九成以上的学生为自己作为一名中国人感到自豪，认为成功原因是个人努力的学生占比最高；身体素质不错，心肺功能、速度素质达标率较高，不过肥胖、近视和睡眠不足问题较为突出；也都挺有主见，15.4%的四年级学生和9.9%的八年级学生认为“家长从不认真听自己把话说完”。

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