邱道勇谈移动互联网思维 如何淘金移动教育
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中国发展门户网讯 移动互联网正悄悄地改变着一个个传统行业：媒体、出版、出租车、银行、数据存储……如今触角更延伸到了教育产业。深山老林集团董事长邱道勇认为，将大数据与教育资源相结合，是互联网时代带给教育界的新思路，“移动互联网”思维很重要。
邱道勇介绍说，上个月末，欢聚时代发布了独立品牌“100教育”，欢聚时代董事长雷军表示，“100教育”是除YY教育之外的又一独立品牌，在未来两年内将投入10亿元，通过独立的团队和资源来运作“100教育”。
邱道勇说，时至今日，教育产业的形态没有太大本质的变化，但这个行业很早就被资本盯上。早在电脑刚刚普及之时，名师名课就被录制成课程，贩卖光盘即可收有不菲的收益：从中小学基础课程到文化艺术课程，亦或商学院培训，谁敢说完全没接触过这类产品？互联网兴起之时，光盘出版物就被做成视频文件，在各大网站上推出，比如网易把公开课做成了一款精品产品，用户在家就能学到哈佛、耶鲁等知名大学的课程。
事实上，颠覆传统教育行业并非一朝一夕就能做到。当YY语音称要做独立教育品牌时，新东方老俞就在微信朋友圈里说：“这是我20年前玩剩下的”了。但如今情况又有所不同，移动互联网加速了教育产业形态的变化。邱道勇认为，分食在线教育这块蛋糕，大有甜头，前提必须是运用“移动互联网”思维。
“移动互联网”思维是什么呢，邱道勇认为，首先要发现需求，其次建立圈子形成粉丝团，其三只跟铁杆粉丝玩，其四要规模化生产与传播。
1、发现需求。
教育产业的分支有很多，别看人家做了雅思口语你也跟着上。人人皆可为师，但“术业有专攻”，先想明白你想“教”给别人什么和能“教”给别人什么？如何做生鲜物流？如何节省运营成本？你的微营销经验、管理经验、营销案例、行业新闻与趋势，一切皆可。然后想明白谁对你的“课”感兴趣，为什么来学，学了会给他带来什么好处。这跟销售你的产品异曲同工。
2、建立圈子，形成粉丝团。
根据用户的需求建圈子，把感兴趣的人凑在一起，先吸引铁杆粉丝，再逐步积累粉丝。记住，移动互联网时代，粉丝就是你的影响力，就是你的代言人，就是你信任的代理商。
3、“只跟铁杆粉丝玩”。
至今传统教育行业没能被互联网逆袭的原因就是“没有现场感”，那就扬长避短。移动互联网做教育，要干货、要短小、要互动，“只跟铁杆粉丝玩”就是在做小规模测试，听他们的意见与想法，这就满足了以上三点。
4、规模化生产与传播。
铁杆粉丝“测试”通过了，让他们给你做代言、做代理，让粉丝把你的课程散出去，加上他的感受。当铁杆粉丝与粉丝形成了聚焦效应，你就可以借助大数据来研究新的客户需求，将课程做成体系，实现一个新的循环。