刘长铭:社会观念对于教育的发展有非常深刻影响

2011年03月13日17:06 | 中国发展门户网 www.chinagate.cn | 给编辑写信字号：T|T

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中国网3月12日讯 2011年3月12日，全国政协十一届四次会议记者会举行，全国政协委员钟秉林、程天权、王康、刘长铭、迟宝荣、王国宾出席记者会就实施教育规划纲要问题回答了记者的提问。

谈到素质教育的推进，全国政协常委、北京四中校长刘长铭说,素质教育提出20多年来，教育工作者都做了不懈的探索。虽然今天我们很难用一句话来讲什么是素质教育，但是我们在这方面多年的探索已经使我们对教育的功能、教育的意义有了更多的认识。这是基础教育大的发展方向。

刘长铭表示，素质教育更多的应该关注青少年的心智、身体全面和谐的发展。就今天我们的教育发展而言，当然对实施素质教育还有着一些制约，比如一些考试升学的制度也要不断的改革，社会的一些文化的观念对于教育的发展也有着非常深刻的影响，这个观念的转变也需要一个漫长的过程。

家长、老师对考试的成绩或者训练的成绩的过度关注，往往影响了青少年的和谐发展。随着我们教育投入的不断增加，教育质量的不断提高，学生的成才观，社会上对青少年的发展观也会不断变化，实施素质教育的环境还是会越来越宽松的。