钟秉林:高等教育改革发展涉及三大重要关系

2011年03月13日17:04 | 中国发展门户网 www.chinagate.cn | 给编辑写信 字号:T|T
关键词: 高等教育改革发展 钟秉林 学术权力 现代大学制度 教育行政部门 学校 办学自主权 教育规律 自主办学 校长

中国网3月12日讯 2011年3月12日,全国政协十一届四次会议记者会举行,全国政协委员钟秉林、程天权、王康、刘长铭、迟宝荣、王国宾出席记者会就实施教育规划纲要问题回答了记者的提问。

谈到如何在体制改革的过程中,避免放权和完善基础之间相互脱节和拖尾的问题,北京师范大学校长、博士生导师钟秉林先生说,这个问题涉及到高等教育改革发展当中几个重要的关键问题。坚持自主办学、学术自由、以师生为本应该是现在大学的基本标志。

钟秉林表示,这个问题主要涉及三个关系:

一是中央政府和地方政府之间的关系,教育部应该进一步向地方教育行政部门下放权力,应该调动和发挥地方教育行政部门管理高等教育的积极性和创造性;

二是政府和大学的关系,政府应该进一步转变职能,遵循教育规律,尊重落实和进一步扩大大学的办学自主权。更多的利用这种政策法规导向,经济杠杆调节,检查监督和信息服务的方式来管理大学,而不是更多的采用行政手段去管理大学。但大学也很重要,应该努力做到一方面自主发展,另一方面能够自我约束,我感觉做到这两项都挺难的;

三是大学内部的关系,就是如何优化大学内部的治理结构,能够创建现代大学制度,处理好学术权力和行政权力之间的关系,要克服当前存在的行政权力对学术权力干涉过多的现象,在学校学术事务的决策方面,在学校的教育资源配置方面能够更多的尊重专家学者的意见。

钟秉林说,如果做到不推诿、不扯皮,关键要有一个配套的制度、政策和体系,让学校真正做到依法行政、依法办学、依法治校。

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