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下载安装Flash播放器深圳新闻网讯（记者王海婷）深圳每所中小学校须至少配备1名专职心理教师，专职心理教师的工作待遇不低于班主任。12月28日，“深圳市第五届中小学心理健康教育研讨会暨生命教育现场会”在宝安中学召开，记者从会上发布的一份《关于推进中小学心理健康教育规范化建设的实施意见》(以下简称‘意见’）中获悉，深圳学生心理健康教育开始“动真格”，中小学心理健康教育被纳入学校教育教学评估体系。
根据这份意见，深圳各中小学必须开设心理教育活动课，通过课堂教学活动的渠道进行教育。以教学班为单位，采用心理教育活动课或团体心理辅导活动等形式进行。心理教育活动课、团体心理辅导活动的课时在班会课、团队活动课和地方课时中安排，每两周至少安排一节，列入课程表。规模较大的学校可以作为独立职能部门成立心理健康教育中心。专职心理教师负责指导学校心理健康教育的全面工作。有条件的学校每年新生入学，可对学生进行心理测量，建立学生心理档案，在数据分析、界定的基础上进行初步筛查。
深圳各中小学校要按照人事编制要求，设置心理健康教育岗位。要求每所学校至少配备1名专职心理教师。寄宿制学校或学校规模超过60个班的学校至少配备2名专职心理教师。设置分校区的学校，每个独立校区至少配备1名专职心理教师。
专职心理教师必须参与制定学校心理教育活动课内容体系，编写教案并执教心理教育活动课；组织兼职心理教师和班主任集体备课，定期组织心理教育活动课教研活动；负责组织对学生心理健康状况的专题调查，协助学校调查、分析教师心理健康状况；负责对新生进行心理测试、心理分析，建立学生心理档案；负责学校心理辅导室的建设和日常管理工作，对有需要的学生进行个别辅导，建立工作个案等等。专职心理教师每周在心理咨询室接待咨询的值班时间不少于5小时。
意见要求，学校专职心理教师须具有心理学专业本科以上学历，并持有省中小学心理健康教育培训A证资格证书；兼职心理教师须持有省中小学心理健康教育培训A证资格证书；班主任须持有省中小学心理健康教育C证培训资格证书，鼓励持有B证培训资格证书。学校须按文件规定保证专职心理教师的课时量；团体辅导、个别辅导、心理教育讲座、心理测试等按工作时间等量折算成课时量。专职心理教师的工作待遇不低于班主任。
据悉，目前，深圳已有省级心理健康教育示范学校13所，中小学心理咨询室500多间，357所学校开设了心理热线电话，166所学校建立了心理健康教育网站，“心灵蓝天”网站访问量突破50万人次。全市中小学共有专职心理教师280名，其中，中学已经达到每所学校至少配备一名专职心理教师。通过培训，我市共有省教育厅心理健康教育指导中心颁发的A证资格心理教师135名，B证教师3154名，C证教师6000余人。