广东省教育厅副厅长李小鲁在２００５年广东中职招生新闻发布会上表示，在近年就业形势比较紧张的情况下，广东中职毕业生一次就业率连年平均超过９５％，甚至出现几个职位供一个毕业生选择、部分毕业生一毕业即自主创业的局面。

广东近年不断加大中等职业教育的规模。到２００４年底止，全省有中等职业学校８７０所，中等职业教育招生数和在校生数达到３６.８４万和９０.７０万人；２００５年广东各类中等职业学校计划扩大招生４万人，比上年增长１０.８％。

据悉，２００５年广东中专生就业形势呈现“三高一低”的新特点，即“高就业率、高选择性、高创业率、低成才成本”。李小鲁认为，这是广东创新“四大模式”发展中职教育的结果：一是订单培养模式，学校从企业获取人才需求订单，为企业“量身定做”培养技能型紧缺人才，确保供需零距离对接和学生就业与企业用工一体化；二是校企合作模式，采取订单式、定向式、定点式等培养方式，学校与企业挂钩实行定向培养培训，面向企业员工、青年农民开展各类学历教育和短期务工培训，校企合作商定人才培养计划、教学方案，协同管理教学过程，产教结合，保证人才培养规格和质量；三是学分银行模式，实行弹性学制，学生按规定修满学分可提前毕业，同时也允许和鼓励学生半工半读、工学交替、分阶段完成学业，学生就业或创业阶段可将学分存入“学分银行”，一定年限内积分达到要求即可毕业获取毕业证书；四是助学解困模式，积极实施“职教扶贫计划”，发动一批优质中职学校每年招收一定数量的贫困家庭子女免费就读，并推荐就业；同时，鼓励珠三角区域中职学校和边远山区、贫困地区中职学校联合办学，鼓励广东中职学校与西部省份中职学校联合办学。

李小鲁表示，广东正在加大力度实现中职教育与高职教育更顺畅、宽口径和紧缺专业有选择的对接，体现中职教育“就业有优势，创业有本领，升学有希望，终身学习有基础”的办学特色。近年来，广东中职毕业生有２０％升入高职，录取率超过９０％；其余约８０％的毕业生选择了就业。

（记者郑天虹）

新华网 2005年5月10日